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降低法定婚龄不如缩短学制让高学历人才早婚生子 | 作者 李海年

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罗天光 发表于 2025-3-18 20:13:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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罗天光
2025-3-18 20:13:22 1558 0 看楼主


——再次公开呼吁:压缩学制,改革中高考,可解决人口、就业、养老等问题
降低法定结婚年龄,提高生育人口基数。目前,我国男22岁、女20岁的法定结婚年龄,是计划生育时代的产物。中国的法定婚龄为世界最高,国际上普遍的法定婚龄不超过18岁。建议将法定婚龄调至18岁,以提高生育人口基数,释放生育潜能。
“L会”在即,据媒体报道,为避免超低生育模式发生,减缓中国人口将面临的严重结构失衡,有个叫陈松蹊的全国政协委员、中国科学院院士和其团队晒出今年全国“两H”的提案,其中一份是《关于放宽人口生育约束、构建婚育激励体系的提案》,内容如上。
笔者认真拜读学习了陈委员的提案后认为,他这个提案治标不治本,对提高生育人口基数,释放生育潜能的作用不大,因为他根本没有找到当下年轻人“不谈恋爱、不结婚、不生子”的根本原因,也没有找到根治这些顽疾的良方。
就陈委员的提案而论,农村孩子考不上大学,家里条件好一些的,十八九岁乃至十六七岁及早结婚了,他们往往是先结婚,等到了法定年龄再拿结婚证。而对于那些考上大学的孩子来说,别说把结婚年龄降低至18岁了,就是降低到16岁也没用,该不结婚的还是不结婚,该不生育的照样不生育,因为那些高学历人才有学业等重任在身,你让他们怎么分身、分心去早结婚?
为了提高中华民族人种的整体素质,为了提高生育人口基数,把生育潜能真正释放出来,笔者在此把十多年前写的一篇文章重新发出来,再次公开强烈呼吁:压缩学制,改革中高考,可解决人口、就业、养老等一系列老大难问题。
下面这篇文章,本人十多年前已经呼吁过,但由于发声的渠道少、小、窄,而一直没有得到国家和有关部门的重视。今重新发,期待国家高层能看到这篇文章,及早调整并制定相关政策,从而彻底扭转我国人口老龄化和相关不合理问题。
附:
压缩学制 改革中高考
可解决人口、就业、养老等系列老大难问题
建议人:李海年
现坊间流行“A女D男”一说。按财富和地位把人分为“A、B、C、D”四等,由于男人大都爱面子,所以希望老婆不如自己优秀,于是A男选了B女,B男选了C女,C男选了D女,剩下的便是“A女”和“D男”。问题主要表现在:
一是在广大农村,没上成学的孩子十七八九岁就早早结婚生子成了啃老族,而家境条件差的男孩便成了“D男”光棍汉。现在农村,30多岁没结婚的男青年,每个村庄都有二三十个。
二是在城里,那些学历越高的群体越难找对象、也越不想生孩子,特别是那些读博读研的女孩,一读完就30好几岁了,此时“A男”所剩无几,又不甘心找“B男C男”,她们怎能不成“A女”?
三是对于那些读了研特别是读了博的“A女A男”由于错过了人生最佳的激情期和生理期,在高房价、高物价、高就业等内外在因素干扰下,大多选择了独身主义、丁克家庭,即使有的“A女A男”选择了结婚,他们能生一胎就不错了,何谈二胎三胎?
如此一来,便出现了两极分化:越优秀的知识青年越不想结婚不想生育,凡结婚生孩子的大都是低学历的人。
龙生龙,凤生凤,国家把生育下一代的任务统统交给了农村那些早早辍学的低学历孩子,而那些高学历者大都不愿意谈婚论嫁、娶妻生子,岂不是民族的悲哀?这也是中国人口质量老是上不去的根本原因!
“A女、A男、D男”等现象的出现,直接导致了我国“人口老龄化”、“人口负增长”、“人口素质上不去”等问题累加,随之,就业、养老等一系列老大难问题接踵而至。尽管国家继二孩政策后又放开三胎解决人口老龄化问题,但效果依然不大。那么,导致这些现象出现的真正的罪魁祸首是什么呢?
笔者通过调查研究发现,这一切皆因现行学制时间太长和中考高考门槛过高的缘故!现行学制,小学是6年、中学是6年和大学是4年、读研读博需要7-10年,再加上严苛的层层选拔、优胜劣汰的中考高考,孩子从3岁上幼儿园,6岁开始上一年级,到读完研究生和博士至少要花费28年时间,等再找好工作成家立业,就30好几的人了。
过于冗长的学制和一考定终身的中考高考,早已把“天之骄子”学生们压得喘不过气来。于是,“A女、A男、D男”等不正常的现象便诞生了,这怎能不耽误并影响他们和她们在该有的年龄段正常成家立业、结婚生子?
特此建议:
1.国家尽快调整学制时间,把过于冗长的小学6年制、中学6年制(初中3年+高中3年)和大学4年、读研读博7-10年,分别调整为小学5年制、中学5年制和大学3年制、读研读博2-5年制。
2.将小学、中学各压缩1年(上个世纪七八十年代,小学都是5年,时间完全够用;初三和高三都是复习课,完全可以压缩掉1年),把压缩掉的2年时间放到大学里,本科3年时间即可,读研读博2-5年也足够了。
3.彻底改革一考定终身的现行中高考制度。相对于严苛的高考制度,现行的中考制度有过之而无不及,早已将更多的孩子阻止学校门外。建议采取灵活多样的中高考模式,让孩子们拥有更多的读书权、选择权和择业权。
4.把过于冗长的28年学制压缩成25年和对中高考彻底改革松绑后,绝大多数孩子都能在21、22岁左右读完大学,在25、26岁左右读完研究生或者博士,在这个年龄段几乎不影响他们和她们结婚生子、成家立业。
以上举措不仅可以大大提高中国人口质量,而且可解决“人口老龄化”、“人口负增长”、“人口素质上不去”等一系列老大难问题,最重要的是还可以解决就业、养老以及经济增速无后劲等一系列棘顽固问题,从而让“A女A男”成为人生真正赢家,从而使中华民族立于不败之地并胜利实现民族伟大复兴。
李海年简介
李海年,江苏省作家协会、网络作家协会会员,邳州市作家协会、文艺志愿者协会副主席兼秘书长,三级文学创作职称。已发表上千篇首作品近600万字,有10篇E提案被报送全国L会,网络点击量约2亿次,多次当选人民、新华等网站全国十大网友。已公益出版《熊猫王》四部曲、《大步流星》和《毛里求斯的葬礼》等多部长篇力作。2018年,《熊猫王》(又名《熊猫小子传奇》)入选省作家协会重点扶持文学项目;2019年,《大步流星》分别荣获“江苏省优秀版权作品奖”和“徐州市五个一工程奖”; 2021年,《熊猫王》入选十佳“寒假亲子书单”。
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