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教育丨想让孩子爱上学习?家长试试这5个小方法!
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作者:
aaaaa
时间:
2018-10-31 19:03
标题:
教育丨想让孩子爱上学习?家长试试这5个小方法!
很多家长把孩子送到培训学校,就不管不顾,只管问老师要成绩。
殊不知,孩子成绩差,从表面上看是老师教法的问题,往更深层看就是家庭教育的缺失。
本文探讨科学的教育理念,深度共情教师,理解家长,值得分享给学管师、咨询师,也可以直接转载给家长粘合客户的同时,
也可以作为家长教育沟通的素材。
家长们都巴望有一个能自主学习的孩子,也知道自主学习必需依靠孩子自身对学习的兴趣,可兴趣是可以逼出来、盯出来的吗?
人的本性都是追求自由,任何我们热爱的事情,当它变成一件被监督完成的枯燥任务,束缚、否定、内疚就随之而来。
关于
培养孩子学习兴趣的方法,
今天给大家介绍一些小方法与小故事。
1、不要“权威”,要“示弱”
我大侄子的英语启蒙一直是我哥嫂头疼的问题,后来有一天,我嫂子无意中看到一则新闻。
说
哈佛第一个在毕业典礼上做演讲的华人学生,
来自于一个农村家庭。他的妈妈大字不识一个,所以他经常要教妈妈认字,看农药上的说明、报纸上的新闻,这
无形中给了他学习的动力,激发了他去学习的兴趣。
受此启发,我大嫂开始有意无意地拿一些英语读物,装作不懂,去询问孩子。
大侄子一向乐于助人,一看那么厉害的妈妈都来求助他,立马来劲了,
于是开始和妈妈一起查一起念。
总之就是各种示弱,大侄子的英语就这样在我们的“坑蒙拐骗”下有了起色。
2、学习的价值不要太遥远
很多家长喜欢转给一些“孩子,你要努力”之类的文章,说实话,
这种文章更适合给我们大人看看,你给孩子看,孩子估计一脸茫然。
现实中,不少孩子上学的理由中不乏“爸妈要求的”等等。
与其每天给孩子灌输一些在孩子眼中看来,如海市蜃楼般遥远飘渺般的意义,
不如拿实在、清晰、当下能获得的价值去激励他,自然而然地引导孩子对“学习”产生兴趣,
比如:
上学可以交伴侣。每个孩子都很在意伴侣这个事情,尤其是青春期的孩子;
表示好可以得到同学的必定,老师的表彰,上学会有更多的机会参加有趣的活动;
鼓励孩子把学习的知识应用在生活中,尤其是物理化学等实用类学科。这会很好地激发出孩子的学习兴趣。
伴侣去年带女儿出国玩了一次,孩子发现外国人都说英语,同团的大孩子还可以用英语和外国人简单交流,非常羡慕,回来就要求妈妈教她。
你会的东西你可以去教别人,帮到别人,就特有成就感。
总之,多让孩子发现孩子学习的乐趣,问问学校的趣事,别再唠叨太多未来的事,先让孩子体会到学习当下的意义。
3、“兴趣”可以迁移
如果必然要与孩子谈学习与未来的关系,那就
从孩子了解的、有兴趣的东西出发。
我高中有段时间,非常崇拜几个女记者,特别希望本身以后也能成为一个“媒体人”。
有一天我在一本杂志上读到,想要进入本身非常喜欢的报社工作,必需是名校毕业,我马上查了下杂志中提到的几个名校的录取分,和本身当时的成绩还有必然的距离。
那段时间我突然就有了学习的动力,似乎只要成绩好一点,我的梦想就会离我近一点。
很多年后我才知道,
那本杂志是我妈故意偷偷放在我床边的。
4、帮孩子树立学习的自信心
怎样建信心呢?
第一:设立一个简单的目标。
比如,这次只要比上次考试进步2分即可,或2名即可。设置目标的目的是,让孩子能迅速达成。
目标必然要简单易行,让孩子觉得,蹦一蹦,努力一下,就能达成。
达到后,迅速给于必定。让孩子看到,本身努力,是能看到回报的!这样孩子,就积累了一点点小信心。
但其实还是不自信的,因为毕竟进步了一点点嘛。
第二:需要继续设定小目标,再设定2分或者2名。
很多学校都是周测,或月考。因此很快就到。怕孩子忘记了,就贴个小纸条,在墙上,不时提醒。
若再次达成,孩子,此时,才会真的对本身有点信心了。
第三:有的孩子,可能开始说,这次目标长3分或3名吧。
如果目标再次达成,也不消设定更高的目标,比如5分、8分啥的。而是要继续稳扎稳打,再次3名或者3分。
为什么不要急于求成呢?
因为,我们要尊重常识。
庇护好孩子刚刚燃起的信心小火苗。保证一切在可控范围内。切记,不成急于求成。
5、环境设置,言传身教
我们成天逼孩子学习,告诉孩子学习的重要性,可是我们本身还在学习,还在成长吗?
你让孩子读书,这几年,
你又读过几本书?
如果你内心就觉得学习新知识是件痛苦的事,又如何去给孩子讲学习的乐趣。
还是那句话:身教永远重于言传。
别的,在环境的设置上,我们也应该去不雅观察一下,
是否孩子的房间东西太多太杂,令本来注意力就不集中的孩子分神?
是否孩子在写作业时,其他家人都在大声的看电视、打麻将?
孩子需要一个学习的氛围,这个氛围是需要我们花心思,下决心去为孩子创造的。
我们要相信每一个孩子天生就对知识有渴求,在学业上有本身的自尊,对学习有天然的兴趣。
我们更要相信本身有能力、有方法,去发掘孩子对学习的兴趣,
陪伴孩子共同面对学习中的困难。
“勤奋”是一种成熟的学习品格,它不会在一夜之间凭空产生,它只会成长在理性、责任、兴趣的土壤中。
图文来源于网络
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