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标题: 从仪式感教育看，你的教育方法是不是真正的科学教育法？ [打印本页]

作者: ff0762 时间: 2018-11-17 10:11
标题: 从仪式感教育看，你的教育方法是不是真正的科学教育法？
很多家长问我到底什么样的教育才是科学的教育方式，这个问题有点大，正好这两天我看到了一个挺好的视频和大家分享一下，随便从这个点来说一说什么样的教育才算是科学的教育。

“仪式感”这三个字已经渗透到各个领域了，很多人强调生活需要仪式感，对孩子的教育也一样，这是很多重视教育的父母的共识。其实学校教育多年来也一直没有放松过仪式感的教育。

“升旗仪式”就是其中比力重要并且坚持时间最长的一项。

大家回忆一下，“升旗仪式”从什么时候就让我们的孩子们参与了？

幼儿园

我们国家无论是学前教育还是义务教育，包罗高等教育的各级学校都在每周一开展“升旗仪式”工作。

家庭教育中最怕的就是家长的啰嗦

而学校教育最怕的就是机械重复（这也是国家实施本质教育的原因之一）

你想想一件事强迫你参加十几年，原本很好的教育形式开始让受教育者反感，这是任何一个家长或者老师都不肯见到的。

如果你有所怀疑那就在看完这篇文章后的第一个星期一早上请一个小时的假，到孩子的学校参加一次升旗仪式，偷偷的看看学生们的表示，我相信会让你找到答案的。

这并不是说“升旗仪式”不好，只是让大家在生活中得到启示，连“升旗仪式”这种那么庄严神圣的仪式都会被时间磨平，更何况是日常我们创造的那一点所谓的仪式。

接下来我们通过几个反例来看看滥用仪式感会给我们的教育带来哪些问题，最后我会给大家一些小技巧，不需要你额外的学习和投入，甚至会让你的生活更加轻松，教育效果往往是翻倍的。

第一个反例：舞蹈兴趣班

新时期的家长们，特别是80、90后的家长们很有本身的想法（80后特别是90后没有网传的那么离谱，他们靠谱起来比我们想象的靠谱的多），教育方式也比力先进和科学，他们遍及认为兴趣班的根本目的其实就是培养孩子的兴趣，更多的是看重孩子在兴趣班中的获得和成长、能力有没有提高，在舞蹈班里，家长除了看课程本身的好坏之外，还会看这个班有没有给孩子们带来更多的上台机会、展现的机会。这就是很多名目繁多的儿童比赛越来越多的原因，才艺大赛、走秀大赛，更有甚者用商演来让孩子获取所谓的上台机会。

这个一次次的熬炼的结果是什么？孩子们的胆量是大了，大到对什么都无所谓了。孩子们上台是不紧张了，动作也熟练了许多，但是对这些事物的别致感降低了，随着年龄的增长，很多东西已经不能提起他们的兴趣了，这才是最可怕的。能参加比赛或者参加表演，是多么具有仪式感的一件事，但是滥用仪式感，教育就会拔苗助长。

第二个反例：给孩子最好的

这是每个家长都会犯的错，至少在某一个时刻会犯这方面的错。

其实这个东西很好理解，你总在竭尽全力给他们最好的东西的时候，他们却认为这是理所应当的，甚至认为这是生活的基本状态，那上学为例吧，幼儿园国际化是中国教育界最奇葩的存在，绝大多数父母都或多或少的研究过幼儿园，看过他们的理念和教育模式，说的都是神乎其神。你们地区（无论是大城市还是小县城）必然会有中国十大幼儿教育品牌的连锁园，大多数家长本着让孩子收到最好的教育理念，打破头皮也要给孩子争取到顶级幼儿园的学位。

以为这样孩子就上了全国排名前十的学校，姑且不论连锁学校的软硬件师资等方面的差异，就算你孩子上的是全国排名前十的幼儿园，那小学怎么办？无论你在哪，你孩子上的小学全国排名前100都困难，有更多的孩子上的是排名1000甚至10000名开外的小学。更不要说以后的初高中和大学了。

不光是上学，吃穿住用行等各方面均是如此，孩子婴儿期你给他提供世界排名前十的奶粉，那长大了你给他提供的早中晚餐都能保证世界前十？

说到这可能有些人会说我看问题片面，记住教育孩子教育的是个心境，我只想通过这些极端点的例子来看看我们对待事物的做法，对待仪式感这个东西也是一样，仪式感能不能用，当然能，怎么用？看下面。

说之前给大家分享个小故事

在法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里写作的《小王子》里。小王子和他驯养的狐狸之间有一段话：

狐狸沉默不语，久久地看着小王子。“请你驯服我吧！”狐狸说。“没问题啊。”小王子回答说，“可我的时间不多了。还有许多伴侣要结识，还有许多事物要了解。”“只有被驯服了的事物，才会被了解。”狐狸说，“人不会再有时间去了解任何东西的。他们总是到商人那里去购买现成的东西。因为世界上还没有购买伴侣的商店，所以人也就没有伴侣。如果你想要一个伴侣，那就驯服我吧！”“我该怎么做呢？”小王子说。“应当非常耐心。”狐狸回答道，“开始你就这样坐在草丛中，坐得离我稍微远些。我用眼角瞅着你，你不消说话，语言是误解的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些……”

第二天，小王子又来了。“你每天最好在相同的时间来。”狐狸说道，“比如，你定不才午四点钟来，那么到了三点钟，我就开始很高兴。时间越临近，我就越高兴。比及了四点，我就很焦躁，会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该期待你的到来，我们需要仪式。”“仪式是什么？”。“这也是经常被遗忘的事情。”狐狸说，“它使某个日子区别其他日子，使某一时刻不同与其他时刻。比如说，我的那些猎人就有一种仪式。他们每星期四都和村子里的姑娘们跳舞。于是，星期四就是一个美好的日子！我可以一直散步到葡萄园去。如果猎人不在固定的时候跳舞，所有的日子都是相同的，那么我也就没有假日了。”就这样，小王子驯服了狐狸。

看完了这个故事以后，你要记住，现在的仪式感，我们要多做减法，而不是让仪式更加的繁复。

大家想一下，人们对过年的期待值是不是一年比一年低了？对春晚的吐槽是不是一年比一年狠，究其原因大家也很明了，就是人们物质和精神文化水平无限提高，高到了一个很难超越的水平，所以什么样的晚会都不会换来大家的欢呼和惊叫了。

大人们早就明白了这个道理，但是用在教育孩子身上怎么就犯糊涂了呀。

孩子的要求是越来越高，要的东西你是越来越难以实现，看着本身瘪瘪的钱包只会暗自悲痛，骂本身没有用。不要把所有问题都归结在钱上面，如果钱能解决所有问题，那土豪们的教育应该是最成功，但是结局恰恰相反。如果真的想骂本身，就骂本身没有在日常教育想用心吧！

现在后悔还来得及，记下来下面的话，让你们生活中的仪式感不会因为时间和枯燥的重复而失去其本质的意义吧！

在他们众多喜爱的东西中拔取几样，像小狐狸等待小王子那样，在固按时间里才让他得到，这个东西不是以物质衡量的，那样会让你不胜重负的。比如他喜欢的黄瓜味的薯片，那就规定只能在每月的30号才能吃，这样你们生活每年会因为一小包便宜的薯片多了11个节日。忘了积分奖励这个东西吧，代币法的结果只会让孩子更注意金钱。

选择一道他喜欢吃的菜（当然这个菜最好不是家常菜，也可以是你新学的一道菜），告诉他只有在过年的时候才会做给他吃，这样过年他最期待的不仅仅只有压岁钱了。并且这样做对于亲子教育也有着举足轻重的作用，多年后长大成人的他一回忆起儿童时光就会想到这道菜。或者他在外地工作的时候一看到这道菜也会情不自禁的想起你，比你天天在他面前唠唠叨叨讲不要忘了我要强一百倍。也比你让她的小脚在“不远嫁“上留下足迹要靠谱一万倍。

再回到最初的阿谁视频，很多家长会带孩子到北京看升旗仪式，这个方法可行，但是远远比不上你日积月累的言传身教。记住身教永远要优于言传，所以说一下，这个视频的问题在哪，请问这个视频谁拍的？孩子在庄严肃穆的对着国旗行注目礼的时候你在干嘛？

什么是科学的教育方法，就合理的利用好每一个普通的方法，让它发挥最大的功效，而不是看了谁的讲座，就照搬照抄。

这样只会苦了本身、害了孩子。

（关注我，更多的儿童教育问题我们一起解决，你也可以留言提问，我尽量一一解答）

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