“开学第一课”上不好,输在起跑线上的,不仅有中国孩子,还有中国!
1-2年级,开设生活课,教授基础的日常生活知识;3-6年级,开设社会课,教授日本社会的风土人情;5-6年级,开设家庭课,教授缝衣服、做饭等技巧。
一个没有独立人格、思想的人,能有什么伟大的梦想?一个不懂得尊重他人与生命的人,会探索出什么?一个缺乏责任感、经不起磨砺的人,如何奋斗出未来?