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标题: 关于教育孩子,这是我读过的最好的文章! [打印本页]

作者: 酗们啊    时间: 2019-2-26 11:08
标题: 关于教育孩子,这是我读过的最好的文章!


关于教育孩子,这是我读过的最好的文章!

(前面写过,这篇文章有点长,但每一篇都有意义。为了孩子们的利益,请花几分钟时间仔细阅读。)

1、对于一个家庭来说,你是一棵树的根,孩子是花。

如果花有问题,主要是根。父母经常“看到”孩子的问题,其实本身的问题在孩子“开花”。孩子是你的投影屏幕。当你看到孩子的问题时,它是你本身问题的外在投射。

基本上,没有问题的孩子,只有问题的父母。父母是“心”,孩子是“心”。当生命的存在似乎是一个问题时,它是一个“心灵”问题。如果没有你的视角、判断力和信念,你的眼睛里会不会有一个有问题的孩子?如果你的孩子眼睛有问题,那是谁的问题?谁生了一个有问题的孩子?是你,你创造了一些问题概念,然后把它们投射到你的孩子身上。把一块完美的玉石看成一块丑陋的石头是你的盲目。

如果你认为你的孩子有问题,必然要本身寻找问题的根源。正如你所看到的,屏幕上有一些缺陷,首先看看放映机的镜头。

2、你越害怕本身,就越需要你的孩子。

如果你是一个可怕的父母,你会有一个麻烦的孩子。你越害怕,孩子们在你眼中的问题就越多。

恐惧导致控制。你越害怕,你越倾向于抓住一些东西以使本身感到安全。主人是心灵,而孩子通常是自由的心灵。它们像水一样流动,很难控制。这使你想掌握的越多,想控制的越多,想控制的越多,越不能掌握,越不能控制,越不成控制。

你有越多的恐惧,你对孩子的要求就越多,你对孩子的问题就越多。孩子是有问题的孩子。是真的吗?他真的是一个很难接受教育的孩子,没有你的恐惧、压制或判断吗?问问你本身。



关于教育孩子,这是我读过的最好的文章!

3、 当你是一个完全无畏的父母时,你的孩子可以自然成长。

人们期望他们的孩子长大后有足够的智慧和能力。我们怎样才能让一个孩子长大,展现出“最大”的智慧和能力?那就是让他按照本身的本性成长。如果一个孩子像他一样长大,长大后他的智慧和能力就会最大化。但如果不是这样的话,但你特别有意识地训练或训练他,大人,也许他在某些方面有很好的能力,但他的智慧是不够的。

让小马在辽阔的草原上自由生长是不容易的。这匹小马的主人需要多么无畏的心啊!他担心小马在路上会遇到这样的危险和问题。他会担心放走小马,它会怎样长大,等等。你怎么敢把手放在孩子身上?你没有那么大的勇气。在孩子的自由形态中,我们可以看到父母无畏的心有多大。不是一个像上帝一样勇敢的人,他的孩子们不能享受无边无际的天空和大地。

4、你知道什么对他最有利吗?

在孩子们面前,我们似乎都是上帝。在小孩子面前,我们总是无意识地扮演上帝:我们知道什么对他最好,什么对他最好。从长远来看,你真的知道什么对你的孩子最好吗?这是一种诱拐,用你的“知道”来控制你的孩子沿着你的道路行走,把你认为对或好的东西强加给你的孩子。你在维系着他的生命自由,你在维系着他的心。

你知道你在无知中以爱或仁慈的名义对你的孩子做了多少愚蠢的事吗?当一个人无知时,你如何对待本身,你如何对待他人。你惩罚你的孩子就是惩罚你本身,你责备他就是责备你本身。当你是一个有很多问题的家长时,你如何教育一个与你不同的孩子?你办理得越多,他就越适合你。你办理得越多,他就越是成为你不希望他成为的角色——他就越是成为你心中恨你的形象。你越不关心他,他就越不喜欢你,他就会在你的生活中发展出你没有的新部分。

你确定哪条路最适合你的孩子?你真的知道他需要什么吗?你是上帝吗?如果你真的是上帝,就要像上帝一样去做,让你的“孩子”长大。看,老虎,狮子,蚂蚁,蜜蜂,它们不是本身长大的,上帝无法控制它们的生活方式。

5、知识教育与智慧教育

人们常常把知识看作智慧,这是一种幻觉。在这种错觉的影响下,人们期待更多的知识,拼命地把知识装进本身的头脑,这也导致了他们的教育模式是这样的。父母在希望破灭后把希望寄托在孩子身上。

他们希望他们的孩子成为一个聪明人。他们怎么能做到?把更多的知识灌输到他的头脑中。如果一个孩子能在四岁的时候认得两千字,背诵三言经和千言文,我们认为他很聪明。这有什么用?你只是在电脑硬盘上存储更多的数据。

智慧是空虚的状态,而不是充实的状态。太多的知识只能使人的头脑变得狡猾,而狡猾不是智慧。计算机可以在任何时候发送数以千万计的知识信息,但计算机不是一个聪明的人脑。对一个人来说,智慧不在于他身上有什么,而在于他身上有什么。他所拥有的空白部分越多,他就越有空间和能力使用知识,就像他在硬盘和内存中所拥有的空白部分越多,他跑得越快。教育你的孩子,给他,保持他的空白。别让他吃得太饱。如果你把他的心灌得太满太实,像是把瓶子灌得太紧太紧,里面的空地方就死了,这样一个孩子的智慧就不能发挥出来。

因此,要教育一个孩子,就要注意他的空虚。知识教育是一种教育,而智慧教育是一种空洞的教育。记住给孩子留的空间要比给他们的空间大——注意智慧教育而不是知识教育。师父的启示:学习不是要记住知识,而是要唤起爱,激发智慧。知识是排他性的,智慧是遍及的。知识不是力量,知识只是工具,智慧是力量!



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6、爱问、期待和负责吗?

当我们衡量我们对一个人的爱或爱有多深时,我们往往会看到我们是否对他的要求、期望或责任负责,或者我们对他的爱有多深。我们对一个人的要求、期望和控制越多——我们越负责任,我们越爱他;相反,我们不爱他,也不深爱他。但事实是这样吗?这是个错误。

需求、期望或所谓的责任仅仅是恐惧的替代品。它们是恐惧的另一个化身,另一个名字。要求、期望和责任意味着爱。你确定那是真的吗?在我们的教育中,因为我们有本身的恐惧,结果是“需求”、“期望”或“责任”成为我们与另一个人的联系。当我们要求、期望或为他承担责任时,这会让我们感觉到彼此之间的联系更紧密,更安全。

教育是为了弥补安全感。教育越强调,它背后的不安全感就越大。教育似乎是一种控制,基于对未来和恐惧的错觉。教育是恐惧的象征。一个人越害怕,他就越需要它。一个人越害怕,就越需要教育和教育。师父启蒙:真正的教育是唤醒内在的善、智、爱。

觉醒者没有教育的概念,因为他们不需要教育。老子从不提倡教育,因为他是道的源头。一切都不需要别人的教育,而需要自我学习和自我教育。事实上,在创造人类智慧的过程中,只有这一部分才是真正有意义和有效的。爱问、期待和负责吗?严格来说,这不是爱,而是恐惧。



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7、别把孩子当人质

因为父母害怕,他们在处理子女的教育问题时,不自觉地把子女视为自我安全感的“人质”。你必需斑斓而善良,不然我就不安全了;你必需有能力,不然我怎么能安心呢?看,家长们正在把他们的孩子变成对他们内部安全的威胁。

当一个孩子是一个家庭的“人质”时,你猜这个孩子能接受真正的良性教育吗?一个孩子在整个社会或家庭中变成了恐惧的浪潮。当然,他不能得到他生活中真正需要的东西。当你害怕的时候,他能感觉到恐惧,即使他很小;当你放松或自信的时候,他能感觉到。孩子是反映你声音和信息的敏感接收器。

一个好的父母应该把教育的重点从孩子的教育放在本身的思想教育上。对于有意识的父母来说,教育孩子只是一个借口,但自我教育是真实的。当你好好教育本身的时候,孩子只是你自身的一种反映,他自然会变得更好。

你在孩子的教育中把孩子当人质了吗?来看看你本身。审视你的恐惧是你真正想要教育一个好孩子的开始。教育在某种意义上是一种治疗。它治疗人类内心的恐惧和愚蠢。

8、什么是真爱?

我们常说,母亲对孩子的爱是完全的,百分之百的。真的?当一个人心中有恐惧时,他对另一个人的爱不能是百分之百的。什么是真爱?不是说你可以给他一辈子,也不是说你可以满足他,或者给他想要的任何东西。真爱与此无关。

真爱是一种无为。它不需要,它没有恐惧的暗影,它不隐藏任何控制的企图。它给予自然的能量,就像太阳给予万物光和热一样。你不要期望他,不要要求他不同凡响,不要试图改革或修正他。真爱是完全无条件的。不管怎样,你爱他。不管怎样,你爱他。你的爱与他无关。这是真爱。这种爱就像上帝对待一切事物的态度。它给了你,但对你没有要求和期望。他什么都不为你做。

如果这个标准被称为真爱标准,那么检查你对孩子的爱是否是真爱。你希望他学习好,你希望他是个好孩子,但你知道你的期望给他带来了多大的压力吗?你对他期望越高,你的压力就越大。它对儿童的成长有好处吗?我们对我们的孩子没有期望,不管怎样,我们爱他;我们尽最大努力,但我们不要求他。这是有意识的父母的真爱。

对孩子没有期望的教育并不比对孩子有更好期望的教育差。想想看。你这么认为吗?在对待孩子,重新思考你的爱时,那是真的爱吗?

9、有亲子关系吗?

在当代学前教育中,我们非常重视亲子关系,但是否存在所谓的亲子关系?事实上,你和他人的关系在一生中是没有的。所有关系的本质都是你与本身关系的投射。你和你的思想之间的关系是你与整个世界的关系的根源。你所有的外部关系都是对这种关系的预测。因此,严格来说,由于没有其他人际关系,就没有亲子关系;因为对于特定的人来说,没有外部的孩子,只有内部的孩子。你对你内心孩子的态度就是你和你的外部孩子的关系。

如果你和孩子的关系很混乱,你怎么处理?处理好你与你内心孩子的关系——你与你信仰的关系。你明白这一点吗?家庭中父母和孩子之间的关系是每个人自身问题的外在反映。如果你和你的孩子有关系问题,如果你想解决它,深入了解你和你的想法的关系。理解你的想法会调解你与他们的关系。请注意这一点,这是解决人际关系的根本点。

10、要解决孩子的问题,首先要解决你的问题。

在教育中,要解决孩子的问题,首先要解决你的问题。这就是问题的根源。没有问题的父母,就没有问题的孩子。孩子只是家庭和社会树上的一朵花。它带来了家庭或社会的优势。同时,它也揭示了整个家庭或社会隐藏的缺陷。如果一棵树的长花有问题,我们通常必需深入树根来处理它,而不仅仅停留在花本身。同样,如果一个孩子有问题,我们应该去哪里帮手他?显然,家庭和社会是根本原因。

原始宇宙没有问题。这是一个没有问题的宇宙。如果你在宇宙中发现了一个问题,那必然是“心”——只有你本身的心。小心不要投射到宇宙中去。宇宙怎么会有本身的问题呢?如果你生活在一个充满问题的世界里,那么向内转,探索你的内心。问题必然在那里。投影仪出问题了。

11、教育孩子意味着反省。

当我们深入探讨生活中的问题时,我们会发现,当你没有问题的时候,整个世界的问题都结束了。如果我仍然发现这个世界是个问题,那必然是我。当我不能百分之百地接受这个世界时,这意味着我的心还没有达到它本身的完美。看到世界是完美的,只是看到本身内心的完美的结果。

如果我对孩子们的问题有焦虑、忧虑或需求,那必然说明我的心仍然充满了恐惧、狭隘的不雅观点、自以为是、好老师和其他的无知。当我没有意识的时候,我会问很多问题。当我有很多问题的时候,我必然是在想问题。无论出于什么原因,只要我还在受苦、焦虑或担心,我就不能看穿生命的幻象和存在的真理。

教育是一种觉醒,一种自我觉醒。孩子和他们的教育是实现本身生活的桥梁。踏上这座桥,你会回到本身身边。孩子是你的投射,教育是你的投射。在实现孩子的完美时,你会实现你本身。同样,在完善你本身的过程中,你的孩子也会得到完善。外部世界是内部世界的结果,给了它良好的能量。通过生一个孩子和教育他,努力在本身身上工作,以达到完整的存在。劝说你的孩子向外,劝说你本身向内。




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