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标题: 教师招考教育综合必背知识点（一） [打印本页]

作者: 夜夜霓虹 时间: 2019-3-10 16:04
标题: 教师招考教育综合必背知识点（一）

1.教师学习教育学应该注意以下几点
把教育理论学习与教育学实践结合起来，彼此促进
将继承我国优秀教育传统与国外借鉴国外先进经验结合起来
把专业理论学习与经验交流和专题讨论结合起来
把专业阅读与教育写作结合起来
2.维果茨基心理发展的本质
心理发展是指一个人的心理在环境与教育影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能的转化过程
3.比来发展区
儿童在已有知识的情况下，借鉴成人帮手所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。
4.奥苏泊尔的有意义学习理论
有意义接受学习理论者认为仅仅依靠发现学习是一种无效的学习方式，有意义学习就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当知识，建立非报答，本色性的联系过程
5.同伴关系的作用
满足儿童的多种心理需求
为社会能力的发展提供背景
促进自我意识的发展
6.认知策略学习的特点
内潜性
高度概括性
模糊性
启发式
7.布鲁纳认知发现学习理论
认为学习是一个主动的认知过程
对儿童心理发展本色的看法
重视学习过程
强调形成学习结构
提倡发现学习
8.熟练操作的特征是什么
立即反应代替了笨拙的尝试
利用微弱的线索
错误被排除在发生之前
局部动作综合成大的连锁，受内部程序控制
在不利条件下能维持正常操作水平
9.影响动作技能学习的因素
有效的指导示范、练习、反馈
名师教育温馨提醒：时间紧迫，童鞋们要好好备考哦~

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