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标题: 玩玩具的时候不该强制教育孩子分享 [打印本页]

作者: hefei    时间: 2019-4-26 14:01
标题: 玩玩具的时候不该强制教育孩子分享
早期的儿童教育理念是教育孩子跟其他小孩一起玩耍时——学会分享玩具,所以如果你看到几个小孩子一起在玩耍的话,你就会注意到就算是玩具有非常多的种类,他们想要的都是同一个。要是本身的孩子没有拿到阿谁玩具的话,对于爸爸妈妈来说就要遭殃了。



但是分享并不该该是早期儿童教育的目标,如今我们应该有这样的思想——不鼓励父母教育孩子分享玩具。

不该强制教育孩子分享

马科目博士在《安静的父母,快乐的孩子》一书中写道,我们之所以要教育孩子是因为希望他们成为慷慨无私的人,能够在别人有帮手的时候帮手他们。在教育孩子的时候,儿童在学习玩耍的时候知道了本身到底要什么。

爸爸妈妈总是让孩子和别人分享其实是不正确的,如果别的小孩想要本身喜欢的玩具,孩子就必然要把本身喜欢的东西让给别人的话,对于孩子来说是非常不公平的。

用正确的方法教育孩子

最正确的方法是什么呢?马科目教授告诉了我们,我们可以让孩子本身能够发现别的小孩也想玩一次本身的玩具,让孩子能够本身把玩具让给别的孩子玩耍。

并且,要是本身的小孩想要其他孩子玩玩具时,最好的方法不是去争夺玩具,而是用本身的方式去跟其他小孩进行沟通,这样对于孩子来说才是成功的。

教育孩子维护本身的权益而不是马上就跟别人分享玩具。玩具是孩子本身的,所以对于孩子来说,他们有玩玩具的自由,而不是家长规定或强制,不然会让孩子失去自我主张的能力,对于孩子之间的关系也是不太好的。

父母应该如何教育孩子呢?

孩子要慢慢调整本身的心态,让孩子本身思考想要玩多久,如此一来就能够享受玩具了。在不玩玩具的时候也可以把玩具让给别的小伴侣玩,如此一来的话能够帮手孩子真正享受到快乐,也能够让孩子变得比力大方。我们要教育孩子养成这样的想法:

1、我可以要求想要的,很多时候我可以马上就拥有,但是我也是能够耐心等待的。

2、我可以哭,可是哭泣和得到玩具是没有关系的。

3、我不会得到所有想要的东西,可是以后我会有更好的东西。

4、哭完我会感觉好一点。

5、要是没有阿谁玩具,我也可以玩别的的玩具。

6、我不消向我的父母抱怨哭诉来说服她们让我得到阿谁玩具,我必然能够玩到的。

7、别人分享给我玩具的时候我会觉得他们对我很好,并且我会拥有一颗感恩的心。

8、我可以想玩多久就玩多久,没有人会规定我什么时候必需给别人。所以在我觉得我玩够了这个玩具,然后让给别人玩的时候。我会发自内心的开心,我感到本身是一个慷慨的人。




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