要求 | 分析 |
让我们会心一笑， | 漫画的一个作用， |
也能让我们有所思考，获得生活的启示 | 思考和生活启示，漫画的作用。结合后面看，这个更重要！ |
思考漫画的含义 | 漫画表达了什么，向人们传达了什么。 |
请写出漫画的内容 | 要对漫画内容进行描述 |
你从中获得的启示 | 你获得的启示 |
题目自拟 | 自己起文章题目 |
今天浪费水，将来洗干澡 | 画中文字一定引起重视。 |
要求 | 分析 |
综合性学习活动中 | 写这个活动中的事，不要跑题。 |
关于汉字文化和汉字的故事 | 内容时汉字文化和故事 |
两到三个汉字 | 汉字要选两三个，不能多也不能少！ |
你对它们的认识 | “认识”二字很关键，不是读音，是文化和故事 |
题目自拟 | 自己起题目 |
要求 | 分析 |
名著中 | 四大名著，别写烂七八糟书中的！ |
诸葛亮、孙悟空、武松、林黛玉 | 各有特点，他们的特点是什么？这个要先想清楚，否则这个文章没法写！可以尝试给每个人一个标签，也就是用一个两个词来描述他们的特点。 |
假如他们四人成为同学 | 想象类作文，四个人在一个班，是同学，年龄相仿。 |
在学校里学生生活 | 故事的地点以学校为主。 |
有趣的事 | 注意是有趣的事，要把故事写的有趣！ |
抓住人物特点 | 要写出他们的特点，第二条中提到了，要表现出他们的特点。 |
发挥想象 | 写想象类作文 |
写写他们的校园生活 | 故事发生在校园里。 |
题目自拟 | 自己起题目 |
要求 | 分析 |
生活中 | 写生活中的，不是想象类 |
处处充满温暖 | 写温暖的故事，不写悲剧。 |
…… | 结合前文，可以不用题目中举的例子，但要类似。 |
以“温暖”为主题 | “温暖”是主题，注意！主题不是题目，当然也可以以“温暖”为题！主要说的是温暖。 |
记叙文 | 写事的文章，记叙文六要素不能少. |
通过对一件具体的事 | 写一件事！要写具体，可以通过语言动作神态心理等描写把事情写具体。 |
表达你的真情实感 | 要写出自己的情感，主题是温暖，那表达的真情实感应该是温暖或者感动等。 |
要求 | 分析 |
最想和书中或影视作品中 | 人物要是书中或影视作品中的 |
哪个人物成为朋友 | 想象类作文，和书或影视作品中的一个人物做朋友。 |
以“我想和（ ）交朋友”为题 | 半命题作文，题目为“我想和（ ）交朋友”。注意是我想，而不是我和某某交朋友。正常情况下，文章中是不能出现你和他成为朋友后发生的事的，但可以把和他成为朋友后的事作为愿望来写。这个坑有点深！务必注意！是“我想”。 |
运用多种描写方法写出人物特点 | 描写方法很多，包括正面描写、侧面描写，也包括语言、动作、神态、心理、外貌等 要体现出人物的特点。 |
注意事件要典型 | 选择事件来体现某人的特点， |
过程要具体 | 事情的过程要具体。但注意事情应该是书中或影视作品中人物做过的事，而不是你和他成为朋友后一起做的事！ |
要求 | 分析 |
我想和（ ）同桌 | 半命题作文，括号里填本班同学的名字 |
给你的班主任写一封信 | 体材为书信，注意书信格式，收信人是班主任。 |
热切的想法 | 要体现出你这个想法的热切 |
充分的理由打动他 | 重点写你想和某某同桌的原因，建议多写几条原因。注意是给班主任看的！ |
要求 | 分析 |
月亮对人间感兴趣 | 情感基调已经定了，月亮对人间感兴趣，不能跑题。 |
展开想象 | 想象类作文 |
用月亮自述的方式 | 假设自己是月亮，用第一人称的方式写。 |
某晚 | 时间固定在一个晚上 |
对人间的了解和感受 | 月亮看到的人间的样子和感觉 |
题目自拟 | 自己起题目 |
| 欢迎光临 邳州信息网 (https://www.pzxxw.com/) | Powered by Discuz! X3.4 |