如何教育一二年级的孩子？数学学习兴趣是学习第一内驱力！

Z_wankin

我喜欢具体谈问题，拿数学来讲吧，我觉得应该培养孩子数学的学习兴趣，贴近生活的认知拓展以及自主思考的能力。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！越来越多的家长开始意识到兴趣的重要性，它是学习的第一内驱力，然而却不知道如何引导，其实数学无处不在，只需给孩子一双探索发现的眼睛。在一年级教学过程中，有很多的情景导入，这就是引导孩子去进入场景想象中去思考和理解需要学的概念。在我的一年级趣味数学专栏中，专门划分了拓展认知和趣味游戏版块，目的是让孩子去经历情景，在实际经验中去内化知识。以下举例，供您参考！
【一年级趣味数学专栏】以精美教学素材，孩子喜闻乐见的学习形式，涵盖基础概念，拓展培优，趣味游戏，综合能力等版块，内容详实丰富新颖。1月21日~28日联合头条知识年货节，回馈粉丝，半价特惠，欢迎关注王老师，点下面专栏卡片了解详情


生活是数学的第一课堂

以下选自我的一年级趣味数学专栏，227已购，58好评支持！
① 数的组成
比如数的分成，是计算的基础。7岁摆布孩子还是形象思维阶段内，通过实物进行认知是一年级孩子最有效的方式。比如分物游戏或通过骰子相对面数字和为7来理解数的组成。










② 认识平面图形
王老师保举通过设置实际的数学实践活动作业去让孩子参与认知活动。比如让孩子拍照记录生活中的一些常见平面图形，进行汇总。超市是很好的认知场所，为此王老师还设计了一些活动模板。就像写作文需要经历一样，数学概念理解如果有了感知经验，既增加了趣味性，也能更深刻理解概念。




③ 益智游戏
数学在于启智，启智是潜移默化的，比如数独，不单培养孩子数感和数字推理能力，还能培养专注力和不雅观察力，通过教孩子最基本的规则玩法，还能增近亲子关系。家长需要做的就是放下手机，陪孩子玩起来。




以上，希望能带给您启发！
更多欢迎关注我的头条号专栏
学习更多好玩有趣的数学知识