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现代科学研究证明,人脑是个耗散系统。孩子只要对学习过程发自内心的感到愉悦,就可使人脑这个系统处于开放状态,孩子在学习的过程中越觉得快乐,教学信息在传输过程中受到的信道干扰就越小。信息输入量就越大,人脑 ...
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