孩子不会与他人分享，父母如何教育？弄清原因再教育也不迟

Sophia_

“我儿子本年四岁，各方面都还可以，可有个让我头痛的问题，那就是他特别小气，只要说东西是他的，别人就甭想从他那里要走。过年前，他大伯从国外给他带了许多巧克力。那天，他美滋滋地一口气吃了几个，比他小两个月的外甥却可怜巴巴地在旁边看着。我于心不忍，对他说让弟弟也吃几个，并给了外甥几个，哪知道他又哭又闹。我气不外，打了他一顿，事后又有些心疼。请问我该怎样教育孩子？”

分享这个词现在大家说得比力多，我想，其本义应该是就分享食物而言的。
对许多物种而言，食物短缺是最严重的恶劣条件之一。人类不仅依靠食物为身体提供养料，并且还可以通过分享食物来增强自身的求偶吸引力、巩固社会关系等。可以说，分享食物是人类一项重要的社会活动。




你孩子的这种情况具有遍及性，原因主要有两个。
第一，和孩子的年龄有关。四岁的孩子，按照皮亚杰的理论处于前运算阶段，这个阶段的孩子，其行为和思维特征就是以自我为中心，很难从别人的角度去看问题，也很难理解别人的不雅观点。他相信，每个人都按与他相同的方式思考问题，每个人所想的都与他一样。
他们也很难理解为什么必需与别人分享玩具和食品，或者为什么要避免伤害别人的感情，等等。细心的家长会发现，他们在一起玩游戏的时候，往往不会监督其他小伴侣是否都遵守游戏规则。




同时，这个阶段的孩子往往不会反省本身的思想，因而对本身的思想从不提出疑问，所以，对这个阶段的孩子进行道德教育是没有多大成效的。
第二，可能在你的家庭内，从小家里吃的、玩的都归他独享，而你也没有注意教育他与别人分享。
妥善对待本身的和别人的东西，是孩子建立良好人际关系的很重要的一点。建议你在孩子成长的过程，有意识潜移默化地给孩子灌输分享的不雅观念。