父母文化程度对子女 教育的影响真有那么大？

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我从来不认为父母文化程度对教育子女有太大的关系，这句话看起来多少有点负气。虽然我知道，科技大学少年班的学生家庭以教师、干部为主，不然为什么有什么音乐世家、世代为医等。可以看出，家庭的影响对个人的成长是很大的。

可又有谁告诉我孔子的爸爸妈妈是谁？毛主席的父母怎么样？有多少名人的家庭出身并不好。我们承认出生在有较高的文化家庭的孩子的起点要高些，但要注意，这只是个起点！如果没有利用好这个条件，那么结局很可能会更痛苦和难以忍受。家长痛苦的是本身虽然是研究生、博士生导师，而发愁本身的孩子怎么就不爱学习？而孩子痛苦的是生在这样的家庭真是不幸和沉重啊！



1.文化程度不高照样可以教育出优秀的孩子

那身为父母的我们需要怎么来做？是沟通。但在与孩子沟通时又会遇到很多障碍：沟通遇到的障碍往往首先是情感的障碍，就是对话的双方从一开始在情绪上就是互相对立和冲突的，在这样的拒绝的心态下，无论沟通的内容多么富有意义，沟通的目的是很难实现的。第二就是沟通缺乏基本技巧，沟通的效率和效果都不能让人满意，在语言层面上如果不能解决问题，通常只能诉诸“武力”了，沟通的情绪越是紧张，沟通的等级越是低级，何谈效果啊！



2.教育孩子的先决条件不是文化程度，是你人格的程度

老舍先生在谈到教师对本身学术成就影响时说：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码上百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲不识字，她给我的是生命的教育。”

说到这里我想告诉那些因为种种原因没有得到基本教育训练的家长，您本人有没有文化没有关系，关键要学会跟孩子说话,做好生命教育。教给他诚实总可以吧，教给他努力也可以吧，教给他自信更可以吧，没有必要因为不会做孩子的几道算术题就感觉惭愧。



3.只关注知识的教育是没有结果只有后果的教育

反不雅观那些学历比力高的家长，自以为孩子的标题问题难不倒本身，很喜缓洗砦筅孩子面前表示本身的解题能力。殊不知，孩子在这样的教育习惯下养成了懒惰依赖的思想，丧失独立思考的能力。可怜这样的家长错在哪里还不知道，还很委屈，怎么我的孩子就不爱学习、就不听本身的话呢？怎么隔壁阿谁修自行车的孩子就那么有出息？有个现象或许是我个人的感受，但在我熟悉的几所大学里，最差的子弟的父母往往却是很著名的教授！许多人因为孩子而抬不起头来，真令人扼腕叹息。为什么会这样，其实老舍先生说的话就是答案，因为那些失败的高学历的家长关心的，给孩子的也是偏重知识的教育，而不是生命的教育。



“龙生龙，凤生凤，耗子生儿会打洞。”这样的鄙谚也不是没有道理。我本人在这里更多强调的是,自视颇高的父母必然要警惕，不要因为本身的成功而自以为是，而那些文化较低的家长也不要妄自菲薄。

做父母的要教育孩子什么，本身应该心里有数。切不成以为本身学历高就自以为教育不会出纰漏，而也不成因为本身文化程度不高就丧失教育子女的信心和努力。您需要做的是给他足够的良知和正直，给他足够的信念和标的目的。这就很好了