|
|
家长们发现全脑潜能开发席卷全球，似乎从各国政府、名企巨头，乃至世界各地的老师和家长们，都在推进全脑教育。
全脑教育已成为全球瞩目的教育重点和热点。不仅仅是美国，在英国、德国、日本等发达国家，全脑教育已经成为家长最火爆的需求，并被列入青少年阶段必修课。
那么，全脑潜能开发真的有那么好吗？作为父母，该不该让孩子学习？今天，我们就来聊一聊“全脑教育”。
全脑开发是通过科学的全脑训练课程和前沿的学习方法，将本质教育、科学教育和全脑教育完美结合，全方位开发大脑的潜能。让孩子学会使用全脑思维学习，有效提升学生的 IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能。塑造每个人特别是儿童的完整性，促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值不雅观、不雅观念等综合的全面性的和谐的发展。
为什么要在关键期开发右脑
右脑是“祖先脑",而左脑是储存出生以后信息的“自身脑”。右脑储存着人类500万年遗传因子的信息，它是先天就遗传的一种“种族的记忆”，是人类远古生活的遗迹，是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩，可养成冥想习惯。
右脑是无意识脑，或称潜意识、下意识脑，掌握右脑思维，是人类精神生活的深层基础。左脑的活动是有意识的心理过程，而右脑的活动则是做梦、顿悟、灵感等无意识的心理过程。右脑专干那种“只能意会，不成言传”的活儿。
右脑是节能脑，右脑不需要很多能量就能高效率地工作。
右脑是行动脑，人的行为，特别是大量情绪性行为，均处于右脑的控制之下。
右脑是创造脑，右脑拥有巨大的存储量，以速度快、效率高的信息处理方式，使它具备了卓越的创造本性。开发右脑就是要开发人的直不雅观能力、全方位思维能力和富于创造性的思维能力。
从记忆来说，右脑的开发具有极大的价值.大脑记忆知识有不同的层次，最难记忆的是无逻辑数字，而记忆不动图是最容易的并且效果最好。
按照大脑两个半球的分工协作的理论，可以看到右脑记忆知识更容易、更安稳，左脑记忆知识则困难较大。通过传统意义的学习培养出来的人材，大多数是左脑人，这种左脑人所做的许多工作很快会被电脑所替代，而右脑具有创新和巨大的潜能。
要超越本身和他人，就必然要在右脑上下功夫，活化与开发右脑，成为一位右脑人，进而成为具有不雅观察力、综合力、想象力、创造力等聪明智慧的全脑人。
因此，在适当的时机开发右脑，孩子在各方面的综合能力将得到极大提高。这种提高是人类先天能力的展现，和一个人经过后天刻苦学习所得到的提高，是有着很大区别的！
孩子的大脑发育和身体发育一样不成逆
人的大脑发育和身体发育一样必需尊重自然规律，错过时机，身体不会再长高，大脑也一样。脑科学家研究发现：人类智力水平与大脑神经元细胞链接及发育是人大脑发育最重要的时期（医学上称之为学习能力敏感期），此时进行儿童智力潜能开发、情商培养训练效果显著，事半功倍，影响孩子未来一生的发展。好的教育能把握时机，让孩子的各项潜能（记忆力、专注力、不雅观察力、思维力、想象力、理解力、创新力、行为力、感悟力）通过正确的教育方法被充分开发引导出来，对孩子未来学习、工作、生活影响深远。
脑科学家研究后发现：孩子的大脑是一座潜能宝库，错过大脑发育的黄金期，将造成终身遗憾！
不管是从何种角度，从小进行全脑潜能开发对孩子来说，都是大大的好处。短期来看，你会发现孩子的数学、物理等理科成绩都在上升，孩子更爱学习了，思维也变得更加缜密。
从长期看， 右脑能力得到很好展现的孩子，在学习上会更轻松、更有效，同时出色的想象力、创造力以及良好的情感力，会帮手孩子更好地成就人生！
|
|
QQ好友和群
收藏
支持
反对
微信
