报告｜高净值家庭如何为子女做出教育选择？

jon777

在全球化趋势的背景下，中国高本质人才在鞭策各产业和经济发展的同时，人才的国际竞争力也在不竭提高。国际化人才已经是中国家庭子女教育中重要的培养目标。FT中文网发布了《2018年中国家庭子女教育与国际化人才培养研究报告》，让我们一窥高净值家庭在子女教育方面的看法和选择。

调查样本

本次研究共有 1000 名中国家长参与调研。所有受访家长均在 55 岁以下，平均年龄为 38.5 岁。受访家长的受教育程度高，本科学历的家长占比为 48%，硕士及以上学历的家长占比为 38%。受访家长的经济实力较强，个人月平均收入为 7.9 万元人民币，平均家庭资产规模为 652 万元人民币。

本文出现的中产家庭、富有家庭和富裕家庭的定义如下：

中产家庭：家庭资产总额低于 300 万元人民币且个人月收入 1 万元人民币以下的受访者，占比为 27%；

富有家庭：家庭资产在1000万元人民币以上或个人月收入 5 万元人民币以上的受访者，占比为 29%；

富裕家庭：家庭资产和个人月收入处于中产家庭和富有家庭之间的受访者，占比为 44%。



不同成长阶段家长的教育理念

在幼儿园前和幼儿园阶段，家长最关注子女的身体本质和道德品质。当子女就读小学后，学习成绩成为了家长最为关注的方面，且对学习的关注度在整个中小学阶段持续提高。此外，家长在幼儿园和高中阶段对子女社交情商的培养关注度相对更高。





不同经济实力的家庭在教育理念上也存在差异。在子女进入小学后，经济实力更强的富裕家庭，尤其是富有家庭，更注意鼓励子女个人探索，而对“快乐成长”理念的认同更低。此外， 在小学和初中阶段，富裕家庭和富有家庭比中产家庭更认同“强化练习 / 针对性练习可有 效提高能力和水平”。



中国家长对子女的成长期望

从研究数据来看，最具有经济实力的富有家庭更青睐子女获得硕士学历（50%）。 博士学历并没有那么受青睐，富有家庭期望子女成为博士的比例是最低的（5%）。



对于经济实力最强的富有家庭家长，他们对子女未来从事的职业更少有明确期望， 更倾向于子女自由发展。此外，中产家庭的家长期望子女成为教育工作者或公务员的比例相对其他家长是更高的。



调查国际化成为培养的重点标的目的

经济实力更强的家长更期望将子女培养为国际化人才。47% 的富有家庭家长非常期望将子女培养成为国际化人才，而这一数值在富裕 家庭和中产家庭的家长中别离为 38% 和 36%。



家长的海外经历越深入，对海外越了解，将子女培养成为国际化人才的意愿越强烈。在国外有过留学、工作、生活经验的家长中，非常期望将子女培养成为国际化人才 的比例达 到 47%，而这一数值在仅有海外旅游经历和无任何海外经验的家长中别离为 40% 和 32%。



伴随子女成长，教育经费成倍增加

在子女成长的各个阶段，富有家庭在子女身上的教育投入都要远高于其他两类经济实力相对较弱的家庭。

富有家庭每年在子女身上的教育支出从就读小学前的 5.7 万元每年一路增长至高中阶段的 12.8 万元。除了在幼儿园阶段的教育支出领先相对较小外，富有家庭在子女成长的其他各个阶段的教育支出都比富裕家庭高出一倍以上。富裕家庭的子女在上高中后，每年的教育支出增长到 5.3 万元，但与富有家庭的12.8 万元的教育支出比拟仍有必然距离。



家长对非公立教育需求旺盛

从不同学习阶段来看，小学、初中、高中就读非公立学校的比例逐渐上升。其中，高中阶段就读国际学校 / 国际部的比例达到了 11%，已经出国的比例达到了 14%。

在高中阶段，富有家庭子女就读国际学校 / 国际部的比例达到 18%，已经出国的比例达到 21%。已有相当比例的富有家庭在高中 阶段安排子女接受国际教育。



经济实力越强，家长越认同海外留学或海外交流对子女成为国际化人才的意义。富有家庭为了让子女具有全球视野，对在海外接受高等教育、参加海外交流活动、移民海外及就读国际学校的认可度均高于其他家庭。



经济实力最强的富有家庭的孩子的英语水平更高，在大学本科能运用英语进行深入沟通的比例达到 64%，而富裕家庭和中产家庭的子女中能达到了这一水准的比例仅别离为 38% 和 36%。富有家庭的孩子的英语能力优势在中学阶段就已经逐步确立。



中国家庭留学需求持续旺盛

六成受访家长明确表示子女有留学计划或已经留学，明确表示不送子女出国留学的比例仅为 18%。富有家庭对子女出国留学最为坚定。计划留学或已经留学的比例达到了 77%，仅有 8% 的富有家庭家长明确表示没有留学计划。中产家庭和富裕家庭中计划送子女留学或已经留学的比例别离为 44% 和 61%。中产家庭和富裕家庭的留学意向虽然低于富有家庭，但总体也 处于较高水平。



留学低龄化在经济实力更强的家庭中更为明显。更多富有家庭家长计划在中学阶段送子女出国留学。其中，22%的富有家庭计划在高中阶段送子女出国，而中产家庭和富裕家庭中的这一比例为 10% 和 12%。9% 的富有家庭计划在初中阶段送子女出国，而在中产家庭和富 裕家庭中的这一比例为 2% 和 4%。



不同经济实力的家长在选择留学目的地时反映出了不同的偏好。美国、英国和加拿大对经济实力更强的家庭有更大吸引力，而澳大利亚、新西兰和德国等国家对经济实力相对较弱的家庭的吸引力相对更强。



而毕业后，富有家庭家长更加尊重子女本身的选择，有 67% 表示尊重子女本身的选择。此外，更多中产家庭和富裕家庭家长明确希望子女毕业后回国发展。



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