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为什么说10岁前孩子的关键期教育成败能看到未来三十年的样子?

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guxiang8 发表于 2019-1-2 18:40:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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guxiang8
2019-1-2 18:40:36 4065 0 看楼主
学前儿童心理发展是有阶段性的,这里涉及几个重要概念,其中之一即关键期

关键期(敏感期)









儿童心理发展过程中某种特征的形成,或者某种能力的发展,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。这个容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的关键期。例如,有人认为0-2岁时亲子依恋关键期;6个月是婴儿学习咀嚼的关键期;8个月别离大小、多少的关键期;1-3岁时白话学习关键期;三岁是计算能力发展的关键期;3-5岁时音乐才能发展的关键期;0-4岁时形象视觉发展的关键期;4-5岁时学习书面语言的关键期;5岁摆布是掌握数字概念的关键期;3-8岁是学习外语的关键期;10岁以前是动作技能掌握的关键期……错过某个时期,儿童在某一方面发展的效果就会差些。








3-4岁是儿童口吃的常见阶段,口吃的原因有些是生理原因,但更多的是心理原因导致。心理原因之一是说话时过于暴躁、激动和紧张。3-4岁的儿童急于表达本身的想法时,容易出现沟通障碍。原因之二是出于模仿。儿童期是好模仿期,对他人口吃出于好奇,就模仿口吃。








矫正口吃的重要原则是解除紧张。如果家长采取笑话、打骂的方法,反而会加剧儿童紧张心理,导致儿童不肯说话甚至形成孤僻等不良性格。家长应该正确引导,在对话中慢慢教导孩子。



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