饭桌教育错在哪儿？和爹妈一起吃饭孩子好压抑！

香气

一家人坐在一起吃饭原本是一件非常温馨愉快的事情，但很多家长喜欢利用吃饭的这个时间对孩子进行说教，家长们认为在吃饭的轻松环境中，说教能够起到事半功倍的效果，但孩子们却并不喜欢家长们所谓的“饭桌教育”。
作为父母，平常对孩子的教育，都是有意识的一板一眼地给孩子做示范，或者就事论事地讲道理。但是在饭桌上，家长的一言一行有所松懈，这样很容易表露自身缺点，并传染给孩子，进而影响到孩子的言行举止、精神气质甚至是价值不雅观的形成。因此，在饭桌上，家长应该要注意言谈的内容，既不要对本身今天的工作成就吹嘘不已，也不要对孩子今天不好的表示满腹牢骚。在饭桌上教育孩子，当然可以，但是你得这么聊！






试想一下，孩子刚端起饭碗，爸妈在一旁絮絮叨叨个没完，你叫他怎么吃得下去。
所以在饭桌上，家长和孩子最适合简单的扳谈。可以跟孩子一起分享他在学校发生的好玩的事情，这会带动孩子的快乐情绪，也可以问问孩子今天的安排，哪怕是一个天气预报，也能有效调解沉默的气氛。
当孩子愿意和父母交流本身的懊恼，家长必然要耐心的静静倾听，绝不成打断，也不能听完就算了，这时候家长们适当的引导是非常重要的。多去真诚地了解孩子的感受，这样父母才能拉近与孩子的距离。










别的，饭桌也是了解孩子的大好时机。家长们可以通过孩子吃饭的状态，看出他今天表情好不好，一般情况而言孩子吃饭积极主动，说明今天孩子表情不错，但是如果当天他有烦心事，可能你催他十几遍他都不会来，就算来了坐在饭桌旁拿起筷子也会发呆。
这个时候父母可以适当的引导耐下心来好好沟通，千万不能着急。
家长通过孩子的吃饭姿态、用餐挨次，我们可以看出他的餐桌礼仪以及品质。孩子在餐桌上喜欢吃哪些菜，这能看出他的偏好。而他是否懂得给父母盛饭、夹菜，把好吃的让给父母，这能看出他是不是个体谅别人的人。








那么，孩子在餐桌上要养成哪些好习惯呢？

餐桌礼仪





1．用餐前，家人各就各位，全家人坐定后，方可动筷；

2．学习筷子的正确拿法，并养成习惯；

3．用餐过程中，随时保持桌面的整洁；

4．用餐时，细嚼慢咽，餐食在口中不说话；吃东西，喝汤不出声；

5．不翻捡盘中食物，有些菜食使用公筷、母匙；筷子上沾有食物时不夹菜；

6．用餐过程中扳谈要轻声；

7．单手不成同时拿两种餐具；

8．不成挥动餐具指人；

9．三餐按时、定量、不偏食、不暴食，爱护保重食物不浪费；

10．退席时要将残渣收拾在本身的碗内，坐椅放正，向同桌上告退说：“慢用”。


在饭桌上，家长们过多的追问孩子比来的表示，或者班级排名，只会让孩子感到反感。孩子退步，家长对孩子一番责怪或者对孩子大讲道理，会让孩子觉得吃饭是一件跟压抑的事情。聊工作同样也不适合。
不妨多给孩子讲一些正面的事例，说一些积极向上的话题，这既能培养孩子的阳光气质，又能让孩子拥有健康良好的心态。与其在饭桌上说教，不如把饭桌变成拉近亲子关系的桥梁。










实际上，饭桌教育是一个长期的过程，它会对孩子的心理、习惯、价值不雅观，甚至是处事方式等诸多方面造成不同程度的影响。不外，如果父母在饭桌上谈论的是正面、善意、开朗的话题，相信孩子听了，也会耳濡目染，拥有一个健康快乐的心理，毫无疑问，这对塑造孩子健全健康的人格也是大有裨益的。