家庭教育的3大“雷区”，九成家长都会犯，一个没占的孩子很幸福

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文/依依妈

本期关键词：家庭教育、亲子成长

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不成能完善培养人这一极其细致而复杂的任务。

通过这句话我们可以得出一个结论，家庭教育或者说家长对孩子的教育，在孩子成长过程傍边，起着举足轻重的作用，而目前来说，家长遍及开始注重家庭教育，并且在孩子成长过程中加以干涉，但是却出现了新的问题，家庭教育的不完善体系和不恰当的教育方式，正在一步一步的对孩子的身心造成极大的伤害。





按照中国儿童中心发布的一则报告显示：我国17岁以下的儿童中，至少有3000万孩子受到情绪障碍和个人行为问题的一系列困扰。5.2%的孩子存在人际关系的困扰和心理不同程度的损伤问题。

而如今我国儿童心理问题日益凸显，这也是给所有家长的一个警示信号，但不得不提的是，家庭教育存在的"雷区"依旧明显，九成家长都陷入过这样的误区，下面给各位家长介绍一下，希望能够及时避免，让孩子身心健康的成长。





1、凭借经验教育孩子

按照不少调研材料，我们可以发现，我国九成以上的父母并没有针对孩子身心健康和科学教育做过一系列的学习和准备工作，而一般情况下，都是受本身的教育环境影响以及经验，作为教育储备和方式，而这种办法，无法及时了解孩子成长过程中的问题，从而就会代替孩子做一系列的决定，从而对孩子生活进行干预干扰。





2、唠叨打骂式教育依旧存在

孩子一旦出现学习成绩差或者行为上的过失，很多家长会选择唠叨和打骂式的教育方式，而这种教育方式，只会让孩子逆反心理变强，引起变节等行为，并不能起到很好的教育效果，会将事情变得拔苗助长，对孩子教育没有一丁点好处。

3、好为人师，自以为是

现在的家长遍及存在这一现象，总是认为本身给孩子说的话都是对的，都是为了孩子好，可是孩子究竟需要不需要你所说的这种好呢？很多家长并没有因此反思过，当孩子出现拒绝时，家长就会变得脾气暴躁或者委屈，认为本身全心全意为孩子好，怎么就本身不合错误了呢？





但是我们要明白，自以为是的教育方式只能针对本身，并不能以此要挟本身的孩子，这是一种道德绑架，起不到良好的教育效果。

这几种教育方式目前依然是毒瘤，所以犯了的家长千万要去避免，别当孩子成长路上的"拦路虎"，最后我想说，科学教育才是帮手孩子成长的有效阶梯，作为家长，能做的只能是"帮手"，而不是"决定"！