孩子们的“性教育”都普及了，死亡教育还需努力！

美立方

来源丨喜马拉雅APP作家裴纲的精品课《裴不雅观世界丨思考养成记》

编纂丨毛毛

自古以来，中国人就对死亡避而不谈。古人用十分隐晦的词句替代“死亡”，过年时不能说任何“死”的同音字。

而影片和生活中，西方国家的人面临死亡，往往是安静和怀念；而中国，伴随着的是哀思欲绝的哭泣。

好像他们可以坦然面对死亡，而我们却无法接受死亡。








在“好死不如赖着活”的民族不雅观念下，在“孝”的传统理念下，有谁真正能关注死亡？

从小到大有三个问题一直困扰着中国的孩子。第一个是性教育的缺失，第二个是生育，第三个就是死亡教育。

但其实死亡教育的缺失已经造成了很大的问题，家长们避而不见的教育方式早就遗患无穷了。

中国的父母们常常用回避、美化或欺骗的方式来解决孩子们的困扰。

中国的父母害怕过早地谈及死亡会给孩子的心理带来恐惧和惊慌，害怕给孩子带来暗影，也不知道怎么跟孩子们解释死亡。

有一位作家史铁生说：“死亡是一个必将到来的盛大节日，他终将到来，我们无从躲避。”

每个人生命就像一本书，出生是封面，死亡是封底。我们虽然没有办法改变封面和封底，但是书里的故事，我们可以自由地书写。








作家毕淑敏说：“人生没有什么意义，人生的意义在于我们要赋予他什么样的意义。”

面对死亡，其实都应该补上这一课，关于活着，如何活着这件事，死亡是最好的老师。
北京医科大学教授的两个遭遇

有一位高级干部喜欢喝酒，一喝就是2瓶茅台，喝多了犯过2次病，都被抢救回来了。但后来老弊端又犯了，喝了2瓶白酒，第3次没救回来去世了。

他的儿子不依不饶地找医生大吵大闹：“你怎么会让他死了？我从没想过我爸爸会死！”

医生说：“你怎么从没想过你爸爸会死？不管你爸爸是谁，你都应该知道任何人总有一天会死。”

第二个例子是一位白叟，他去病院检查，检查后偏要病院给个说法。医生实话实说：“你可能不行了。”








这句话听完之后白叟顿时火冒三丈，跳起来要打医生。他一边跳起来打，一边痛骂：“你这个破医生！说话不吉不利的！”

在中国人的思想不雅观念里，死亡是一个非常忌讳的词语，很少谈论这个话题。很多人都是到了大限将至才会第一次认真地思考死亡，我们是一个没有死亡准备的民族。

在欧美，死亡教育则发展得非常成熟，这种教育首先是从书籍开始的。
《爷爷变成了幽灵》：离开只缺少一声再见

有一本书叫《爷爷变成了幽灵》，主人公是个小男孩，他特别喜欢爷爷，有一天他的爷爷突发心脏病而猝死。

他悲痛极了，有一天晚上他悲痛地在哭，他的爷爷突然回来了，坐在橱柜上。

小男孩很惊讶：“爷爷，你怎么回来了呢？你怎么在那里，你不是死了吗？”

爷爷说：“我也以为我死了。”

小男孩说：“哦！你变成了幽灵！书上说幽灵能穿墙！”

爷爷说：“那我也试试吧。”于是他穿墙而进，又走了回来。于是每天爷爷都来找小男孩玩。

有一天爷爷愁眉苦脸地对小男孩说：“我很不快乐，我总不能永远当一个幽灵吧。书里说如果有人去世时忘了做一件事，就会变成幽灵，我想了好多天，就是想不起来是什么是。”








小男孩说：“爷爷！我们一起想吧！”于是他们一起回忆了很多一起度过的美好的事：一起上幼儿园，一起坐过山车，一起在院子里挖坑种树……

“哦！我想起来了！我忘了跟你说再见了。”爷爷突然想起来了。

爷爷和小男孩都哭了，最后爷爷说了声再见，穿墙而走，小男孩不竭地挥手，目送爷爷消失于暗中中。

这样的书籍就是在引导孩子正确认识死亡，明白死亡是我们必然要经历的过程。

生命有始有终，这是生命的定数，这是生命的游戏规则，生命到了这里，就应该让他自然地离开。

关于主播和课程：

《裴不雅观世界丨思考养成记》目前已更新98集，总播放量超过90万。专辑讲述了全世界各地的事情，带您领略别人的生活，别人的生活故事。

作家裴纲，旅行家，去过30多个国家，拜访过100多家试管婴儿机构，目前从事海外辅助生殖行业。

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