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大脑生物反馈仪,5岁宝宝上课走神是什么原因造成的

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yexuewen 发表于 2020-5-21 13:43:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
yexuewen
2020-5-21 13:43:29 586 0 看全部
  5岁宝宝上课走神,是有哪些原因造成的?上午,我接待了一位家长,家长问我:孩子今年五岁,正在上大班。他什么都好,就是有一个小毛病,上课总是走神,自己的孩子总是,但是别人的孩子却不会,家长想了解孩子为什么会这样。那么,请问:5岁宝宝上课走神,是有哪些原因造成的?

  小孩上课走神的原因很复杂,不过总结下来有以下几条。

  一、年龄小。一般来说,孩子越小,大脑发育程度就越不完善。自制能力就越低下。所以容易造成孩子走神等问题。

  二、注意力障碍。很多孩子会因为这个原因导致无法集中注意力,注意力障碍就是因为大脑发育迟缓导致自制力低下的原因。从你的话中可以看出,你的孩子有,别的孩子没有。可能就是这个原因。

  三、孩子学习习惯还未养成。幼儿园的教学相对轻松活泼,学习管理也很松散。上小学以后进入正规的学习,有些孩子没适应这个转变,就出现上课走神。
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  研究表明,通过脑电反馈训练,孩子的注意控制能力得到了提高,从而促进了学习成绩的提高;通过脑电生物反馈训练,可以帮助儿童体会注意力集中时的脑电变化情况,进而提高儿童对特定情况下身体的自我调控能力,哪怕在枯燥的环境下也可以集中注意力。

  家长在运用润之杰家用版大脑生物反馈治疗仪给儿童训练注意力时,主要参考Beta脑电波的变化。Beta波,是一种有意识的脑波,它以每秒钟12~25周波的频率运行着。当人们处于清醒、专心、保持警觉的状态,或者是在思考、分析、说话和积极行动时,头脑就会发出这种脑波,一般代表大脑皮层的兴奋状态。

  通过“玩游戏”的方式,使脑部形成正常范围或特定范围的脑电波,比如通过训练可以主动的让大脑处于代表警觉的β波状态。当儿童注意力集中时,β波的频率较高,意念游戏中,显示的画面连续流畅,例如在“疯狂的滑雪”游戏中,当注意力不集中时,β波维持时间较短或上下波动较大,稳定性差,画面中滑雪的主人公就会摔倒,只有当儿童集中注意力的时候,滑雪的主人公才会一直顺着轨道滑下去。因此,润之杰家用版大脑生物反馈治疗仪训练儿童注意力,主要就是对儿童进行β波增强训练,既可以提高儿童的警觉水平,又改善了孩子注意力缺陷等问题。

  温馨提示:看完这篇文章如果您还有什么不明白的或者想进一步了解,可以添加官方微信号:rzj101 ,更多相关信息专家来告诉您。


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