小学生写作文的脑洞有多大?老师看完满脸通红,家长淡定脱鞋

热渎倚

语言能力是学生接受教育时需要培养的最基础的能力，而在培养的过程中，小学生们总会展现出独特的脑洞，让很多老师和家长都非常无奈。

在现在这个教育时代中，当孩子进入小学后就开始接触作文这个课题，尤其是在网络越来越发达后，小学生作业的题材也越来越丰富，有的时候老师明明出了一个非常正常的题材，但是经过小学生的创作后，却俨然有了不一样的画风。

其实即便现在信息流通非常发达，让很多小学生都接触了更多的世界，但其中仍有很多词汇和语义是学生所不能理解的。然而有些小学生为了能写出更好的作文，就会将这些词汇用到作文中，让老师和家长都尴尬不已。



小学生写作文的脑洞有多大？老师看完满脸通红

现在的小学生在写作文的时候都会出现很多天马行空的想法，让很多阅读过的人都佩服不已，而之前就有老师在网上晒过小学生的奇葩作文。

在小学生的作文中，描写了自己以后的语文老师，按理来说语文老师对于学生来说应该是非常重权威的人，但在学生的作文中，却想象出了语文老师未来的生活。



将老师未来的生活刻画的相当悲惨，直接将老师气得满脸通红，甚至想要请家长，让家长教会学生什么是尊师重道，估计当家长看见这篇作文的时候也会脱下自己的鞋子，好好让孩子涨涨记性。

在很多家长的心中，小学生的作文影响的仅仅是语文成绩，但其实在小学生的作文中会显露出很多事情需要家长和老师的重视。



在小学生的作文反应的不仅是成绩，还有认知

小学生的想法总是天真而纯粹的，所以在刚刚学会表达的时候，小学生经常在作文中展示出属于自己最纯粹的想法，所以如果家长不关注小学生的作文就能够发现，很多时候作文中表达出的认知就是孩子本身拥有的认知。

例如上述例子中学生对于语文老师的印象，就在作文中体现的淋漓尽致，可以看出这个小学生对于语文老师有非常不好的印象，还会为语文老师刻画出很悲惨的未来，而这样的认知对于孩子来说十分不好，所以家长也需要通过小学生的作文来发现孩子产生了一些不良认知。



当然作文在一定程度上代表着学生的表达能力，一个擅长表达的孩子，往往没有更加乐观的性格，而不擅长表达的孩子却总是将苦闷闷在自己的心中，这一点就会对孩子的性格造成很大的影响，所以家长要十分注意学生在作文中体现出来的情况。

在保证学生有良好认知的情况下，如何提高学生的作文分数成为很多家长和老师需要考虑的问题，而在这个过程中，想象力就成为非常重要的能力。



为了提高小学生的写作能力，家长还需要做出哪些努力？

提高小学生的认知，了解更多的世界

想要提高小学生的写作能力，首先就要丰富学生对世界的认知，这样学生在作文中进行描写的时候才能有更多的实际依据，同时在写作的时候也能有更具体的描述，让小学生写出来的作文能更加传神，真正做到让读者理解小学生的意图。



尊重孩子的想法，让孩子勇于尝试

其实写作也是表达自我的过程，当学生本身有足够多的想法时，在写作的时候也会才思泉涌，而让学生能有足够多的想象力，家长在日常生活中就需要学会尊重孩子的想法，并且在保证安全的前提下，勇于让孩子尝试，当学生的经历足够多时，写出来的文字才更有力量。



增加阅读经历，读的书多了自然就会写了

其实想要小学生写出更好的作文不仅需要实际经历作为支撑，更需要一定的写作技巧，然而写作技巧并不是老师口头的表达就能完全学会的，只能让学生增加自己的阅读经历，但学生的阅读量达到一定的程度时，才能从量变到质变，让学生在表达上能更上一层楼。



写到最后：

作文在学生的学习生涯中有非常重要的地位，不仅仅影响的是学生的学习成绩，更多的是影响学生自身的表达能力，而学生在接受教育的阶段中，无论是擅长理科方向还是擅长文科方向，如何写好作文都是需要着重思考的问题。