当下的孩子需要什么样的能力才会在未来社会安身？值得家长一看！

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当今的中国孩子可谓是非常幸运的一代人，中国正处于高速发展的阶段，从精神条件和物质条件上讲，与上个世纪末比拟都有了一个质的飞跃。作为一位80后大军的“前哨兵”，我小的时候，家里的“吃、穿、用”要用到各种“票”，如果有一台彩色电视机那你家门必然会被挤破，扔沙包、跳房子、玩弹珠这些简单的游戏都能让我们玩得满心欢喜。再看如今的孩子们，不单物质上有了巨大改善，并且可以接触到大量和多样的资源。比如，通过互联网无论你在什么地方都可以得到优质的教育资源；通过和家人一起去旅游让孩子开拓眼界和视野，去探索未知；各种APP游戏可以满足孩子们的不同需求，而不单单是卡带上那几种等等，总之，我们的孩子们可以有几十上百种方式去认识这个世界。





给了孩子“最好的”，反不雅观我们的家长，比以前更忙碌、更焦虑、更心累！脚步一刻不竭追赶“起跑线”，生怕本身孩子过得太轻松而落后；面对各种培训班老师的“口诛笔伐”，都感觉孩子不是本身亲生的，最后只得“乖乖”地掏钱；在“琳琅满目”的妈妈群里，牛娃一个接一个，本来想得到一些有用的咨询，可到头来又开始不淡定了！这些问题都困扰着当今的家长们，面对这些真想说一句：中国家长太难了！在此，我想结合社会未来发展，从教育培养目标出发，分享一些不雅观点，尝试着为我们家长们“排忧解难”。





在这里我先“搬”出两位大佬，他们是华为创始人任正非和阿里巴巴创始人马云。在近期一次采访中，任正非谈到：未来信息社会的发展是不成想象的，新技术的更迭周期将再次缩短。过去科学家做出一个公式方程，等了五六十年，终于发现这些公式方程特别有用，而现在不行了。如果我们不去做基础研究，还是等着产业分工，那马上就会落后于时代；马云在一次演讲中说了这么一段话：他有一个从国企辞职的同学，同学告诉他“有技术才不会被时代淘汰”，马云拿今天的程序员做了例子，如果十年之后科技迅猛发展，代码简单了，人人都会编程了，那程序员还会像现在这样“吃香”吗？可以预见，有技术含量的职业，同样会被淘汰。因此，人要有做好三个准备才能安身于未来，一是干本身喜欢的事，二是充实本身的人文艺术修养，三是要会沟通，因为这三样永远不会被AI代替。





说到这里，我们可以看出科学发展的速度是多么的惊人，这些大佬们心中充满着对未来的“忧虑”，我们可能打一个盹，醒来后世界就变了个样子。我们再回头看看现在中小学教育所用的教材，在近20年都没有发生太本质的变化，虽然我们的教学手段较以前丰富了不少，也去探索了不同方式来教育我们的孩子，但是依然以分科教学与知识积累为主。回想一下2016年人工智能alpha go战胜人类最顶尖的围棋选手，这位“老兄”就是靠这不竭的棋路积累，不竭的“练级”取胜的，我们有理由相信，一个人积累再多的知识，具有再强的计算能力，在这些方面都无法击败计算机。因此，以提高知识储备为主要教育目标，必然已无法适应未来发展的需求。





那未来社会究竟需要什么样的能力？回答是创造力和知识迁移的能力。因为在未来社会，我们会面临着“铺天盖地”般的信息流量，我们在生活和学习中会遇到各种各样“陌生”的东西，只靠记忆和积累是解决不了问题的。如何用科学的方法，快速获取有效信息，去解决实际问题，这才是我们所需要的。那我们该如何从小培养孩子这两种能力呢？家长们可以从以下四点入手：

第一、利用孩子的好奇心去探索未知。孩子在成长的过程中都会有“爱捣蛋”的阶段，其实这是孩子的好奇心和探索欲在“作怪”，家长必然不要觉得孩子在做“傻事”而去避免他，可以积极去配合孩子，并且对孩子探索出的结果表示必定。

第二、鼓励孩子提出问题。在面对孩子提出八怪七喇的问题时，无论多难或多简单，家长要和孩子一起去探讨，一起去寻找答案，有时可以通过实验来说明问题，而不是直接告诉孩子答案。让孩子在这个过程中，会遇到困难，家长要给予孩子必然的信心、鼓励和帮手。

第三、多带孩子外出，多见世面。我们都知道课本上的知识总比不上实际接触来的直接，同样，家长们要多带孩子去见一见不熟知的事物，刷新孩子对世界的看法和认知，让孩子肚子里“有料”，才能有更好地去想象、去创造。

第四、引导孩子用学过的知识解决问题。孩子在书本上所学的知识，如果家长不常常给孩子创造使用条件的话，那这些知识只会积累在孩子大脑中，时间长了孩子就没有运用知识的意识，只知道死记硬背，应付考试。因此，我们家长从小要多引导孩子运用知识，举一个简单的例子，现在都是手机支付，家长可以准备一些整钱让孩子去花，运用钱币和加减法知识，这个就是知识迁移的过程。让孩子知道学的知识对本身生活是有用处的，是可以帮手本身和他人解决问题的。





在这个信息爆炸的时代里，它给了我们丰富的想象空间和更多的未知数，使我们的孩子从小就有“施展拳脚”的空间，长大后成为“建造”未来社会的主力军。我们不知道10年后社会将会是什么样子，但我们知道它的发展将是我们意想不到的。现在我们需要做的，就是努力给孩子创造一个适合时代发展的成长和教育环境，让他们拥有一个美好的未来！
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