小学生作文开头方式总结(上)

热渎倚

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本期主要内容来自小红书app:小高老师爱分享，说明部分为胡说老师对各种开头方式的点评总结。

一、外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

如:我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一幅猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)

说明：写人物时可以优先考虑这种外貌开头法，但更适合写一个外貌有特点的人物，介绍一个物件或者动物时，也可以先写样子作为文章开头。

二、性格特征式开头

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)

说明：性格特征开头的方式特别适合性格特征鲜明的人物。

三、开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如:王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)

说明：开门见山式最普通的开头，没什么亮点但很稳妥。这种开门见山的开头相当于直接点题。

四、环境描写式开头       

即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

如:傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。选自《那天，我真后悔》)

说明：这是一个很高级的开头方式，用环境描写衬托氛围，但采用这种方式时，一定要注意情感基调。搞清楚文章的情感基调再来写景渲染氛围。

五、巧设问题式开头

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:

1、 反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头

不管哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。

如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)

说明：方式很好，但要有适合的选材，大部分孩子玩不了这种提问的技巧，因为孩子提出的问题读者很可能根本不感兴趣，问题让读者感兴趣最重要，如果没把握用问题引起读者兴趣，建议换一种方式开头。

六、心理描写式开头

即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。

如:第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费，激动、骄做、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己(选自《第一次登报》

说明：写事的文章，尤其是情绪色彩比较浓重的文章可以尝试，当然写回忆的文章也开始尝试使用。

七、形象比喻式开头               

即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

如:老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师，《老师颂》

说明：上来就弄个比喻句的开头确实比较少见，个人认为这个例子可以作文第八种方法，妙用排比式开头，当然这个开头是三个比喻进行排比。

八、妙用排比式开篇

即把结构相同或相似的三个或三个以上向子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。

排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词向韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。

如:我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!(选自《走出家门》)

说明：排比句开头非常简单且实用，如果说非要搞点什么必须背的开头，排比句开头一定是第一种。建议背诵几个排比句开头，遇到合适的作文灵活运用。

九、对比渲染式开头

即在开头把对立的人，事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。

如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱者眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)

说明：小学生作文没那么复杂，这种方式可以忽略，愿意尝试一下的同学可以挑战一下，看看这个开头用在什么文章合适。

十、揭示中心式开头       

即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。

如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

说明：揭示中心式开头，类似于开门见山，开头直接进行点题。

总结：开头的方式具体是什么不重要，也不必把每种方式都背一遍，会写开头就好。建议孩子们记几个自己觉得不错的，当写作文时不知如何开头，可以把这几个方法拿出来比较一下，看看哪个更适合。