数学老师之烦恼

上善若水8L8

数学老师之烦恼

文/樽月









你总说:“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”

凭谁问？如何能教二师兄攀岩如飞。

你总说:“兴趣是最好的老师，我们要注意培养学生学习数学的兴趣。”

凭谁问？如何能让老虎爱上豆芽。

你总说:“数学要注重启发式教学。”

凭谁问？如何能将大象放进冰箱？难道真的分那三步!

你总说:“我们要授之以渔，不能授之以鱼。”

凭谁问？雏鸥无羽，何以激浪排空？

你总说:“我们要精讲精练，不能搞题海战术。”

凭谁问？食蚁兽要吃几个蚂蚁才能饱食褁腹。

你总说:“学习要有计划，不能胡拿乱抓。”

凭谁问？寒号鸟何时才能垒窝筑家。

你总说:“数学应注重基础，根基不牢，地动山摇。”

凭谁问？缘何喜鹊都是安家树梢，不平地筑巢。

你总说:“学数学要注意思想的培养，学无私想，能力不涨。

凭谁问？为何母鸡总是为食亡。

你总说:“做题不能怕错，纠错中解题能力才见长。”

凭谁问？鸿雁南飞，难道还能改变方向。

cnilop2004

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