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马云回归教育,他会教给孩子们什么?

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tangyh156 发表于 2018-11-2 19:50:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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tangyh156
2018-11-2 19:50:50 3333 0 看楼主


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9月10号教师节,也是马云54岁的生日。
在这一天,马云发了一篇题为“教师节快乐”的公开信,颁布颁发将于2019年9月10日卸任阿里巴巴董事局主席。
顿时,这个新闻当仁不让地登上各大媒体的头条。
马云在公开信中说:“我想回归教育,做我热爱的事情会让我无比兴奋和幸福,世界那么大,趁我还年轻,很多事想试试,万一实现了呢?”
作为中国最成功的商业领袖,马云一直深受年轻人的喜爱,他幽默又放得开,甚至有人调侃他为“行为艺术家”。






马云常在公司年会中扮演各种角色,和宋小宝一起演小品,和王菲一起同台唱歌,还会去参与电影拍摄,是少有的博得了老中青三代路人缘的超级名人。
令人不测的是,他把行为艺术贯穿到了职业生涯:54岁急流勇退,选择退休,回归老本行——教育。






其实马云曾不止一次地表示,本身非常怀念曾经做老师的日子。
他说:“我最快乐的时候,是每月拿91块钱,当老师的时候。”






(撒贝宁的表情可能也代表了大多数人的内心)


他说:“能够成为老师是我最大的荣幸,我最大的遗憾就是只当了6年的老师。”






他说:“我这辈子最后悔的时候就是创立了阿里巴巴,我做的最好的工作还是当老师。”






马云不只是说说罢了。
2014年,“浙江马云公益基金会”正式成立,并设立了一亿元人民币的“杭州师范大学马云教育基金”。
2015年,“马云乡村教师计划”正式启动,每年将向100名乡村教师提供总额1000万元的奖金帮助和持续三年的专业发展支持。
2016年,发布“马云乡村校长计划”,计划10年投入约2亿元人民币,寻找和支持中国优秀的乡村校长。
……






(连阿里的保安都感受到了马云的行动)


明年的教师节,马云将会摘掉“每个女性背后的男人”的称号,变成真正的“马老师”。
当马老师回归教育时,他会成为一名怎样的老师呢?








85分的孩子非常好


马老师不要求孩子考高分。
在他眼里轻轻松松考85分的孩子已经很优秀了,如果能不费劲地考到90分当然也非常棒。
孩子不需要为了得到95分而付出巨大的努力,更没有必要把太多的时间花费在95分到98分的提升上。
那这些时间应该做什么?
“赶紧去玩。”马老师如是说。






他创建的云谷学校在这点上也有表现。
语文和数学等科目没有占据普通学校中的重要地位,反而是音乐、美术、体育变成了必修课。
成绩不是标准,升学率也不是指挥棒,学校的任务是帮手孩子学习和沉淀,能够遵循本身的内心、按照本身的兴趣和专长,选择真正想去的大学。






马云曾说,父母最需要为孩子提供的东西只有三样:良好的身体本质、孩子需要的教育、良好的生活环境帮手孩子培养良好的性格。
在“教育”一事上,很多时候太过重视“教”,忽略了“育”。而“育”是品德,是性格,是一个人真正的魅力所在。






马云讲过本身大学时的经历,他说最大的收获不是来源于课堂。
他并没有在学习上花费了过多的时间,只是保持在班级八九名的名次,把课余时间投入到了实践活动中。
组织同学一起给老外当导游,办唱歌比赛去隔壁学校主动借啦啦队,当了3年学生会主席,2年杭州市学联主席。






这段实践的经历,让马云收获了前所未有的宝贵财富。所以他经常鼓励孩子在课余时间多实践,多去帮手别人。
一方面,在帮手他人的过程中,孩子可能会遇到困难和挫折,尝试本身解决这些问题,能促进孩子的成长。
另一方面,可以培养孩子的爱商。








未来,“爱商”高的孩子更容易成功


“情商”、“智商”和“爱商”是孩子成长中需要培养的三种能力。
情商高的人,会有良好的人际圈,别人愿意提供帮手。
智商高的人,逻辑性强,不容易失败。
那“爱商”究竟是什么?
马老师曾解答过:“LQ ,the Q of love.”(爱商,爱的能力)






爱商,大爱之商。对未来、对社会、对将来、对人之间有一种爱心,是人区别于机器的重要能力。
马云在演讲中说:“我们的过去近两百年的教育方法是为了工业时代准备的,但面对数据时代、信息时代,需要我们用不同的教育方法去教育孩子。”
而新的教育方式必然要培养孩子的爱商。
爱商的培养不是把孩子送辅导班,培养成考试的答题机器,因为今天所教授的方法,毕竟会被机器取代。
而“爱商”是机器永远不会具有的。






(马云年轻时阻止别人偷井盖上了电视)


马云去洛杉矶时,拜访过一所学校,这所学校的独特之处在于,每个学生都要亲自养一匹马,马云对此充满疑惑。
校长回答马云疑问时,说:
Jack,你知道狗和马的区别是什么?狗是来讨好人的,而马需要你对它好,你不喂它,不带它遛步,不给它刷身体,马是不会顺从你的。


学校通过这样的方式培养可以培养孩子的办事意识,也让孩子明白如何对待他人、对待外界。
台湾教育专家陈美龄的书中也提及过这所学校。
她的大儿子出国留学时成绩足够选择本地排名第一的中学了,但却放弃了这样的机会,由于可以养马的原因,选择来到这所排名第七的中学。
孩子每天亲自照顾好“伙伴”后再去吃早饭,这个过程中孩子懂得了责任感,后来她的大儿子顺利升入了名校斯坦福。






(陈美玲与儿子的合影)


爱商,是一种切身地帮手他人而成就本身的利他能力,“也就是以天下为已任,老是替别人思考问题,做一些看起来跟本身没有关系的事情。”
这种教育方式,可能在很多人眼里是“浪费时间”,却培养了孩子的责任感,也让孩子懂得关心别人,如何有爱的与他人相处。
真正培养了孩子的“爱商”,才赋予了孩子赢在未来的能力。








CEO的角色就是首席教育官


如果把阿里看作一所学校,那马云必然是最优秀的老师。
他本身也曾说:“老师最骄傲的作品就是学生,我从来没有停止过育人。”
他用10年的时间,在阿里建立了一套制度,形成一套独特的文化,培养和熬炼出一大批人才的接班人体系。在百度、京东都难以找到第二接班人的局面下,颁布颁发将接力棒递交给张勇,毅然选择退休。
目前在阿里36位合伙人中,已经出现两位80后,别离是天猫技术负责人吴泽明和蚂蚁金服副CTO胡喜。
这些都能看出马云作为 “首席教育官”的成功,他在阿里这所“学校”里实现了本身育人的目标,更是培养了一批优秀的接班人。






马云曾在“重回课堂”的演讲上讲:“一个人的第一份工作会影响他的一生,我的第一份工作就是老师,我一直以当老师的心态和方法在做企业。”
马云把本身当老师的责任和愿景注入到企业到办理中,最终取得不同凡响的成绩。
一年之后,当他退休时,全身心的投入到他一直巴望并热爱着的教育行业时,又会引发怎样的变化,确实令人期待。






马云对教育的理解来源于《中庸》的一句话:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”
概括来说,教育就是为了让“人”成为“人”。
先是品行性情的培养,后是知识技能的传授,最后融汇运用、成就智慧,这才是教育真正的目的。






就像不少年轻人的辞职信一样,马云在公开信中写道:“世界那么大,很多事想试试。”最后加上了著名的那句话,“万一实现了呢”。
所以梦想还是要有的,一如这个54岁的“年轻人”,正怀着他崭新的教育梦想,二次扬帆起航。
“心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。”
马老师,遇见您很高兴。

-END-

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