有毒！群里扩散的这种“教育视频”，千万别给孩子看！

Sophia_

网友曾经总结了“童年四大暗影”：

拿针管扎孩子的医生；

收废品顺便拐孩子的白叟；

藏在暗中角落里吃孩子的妖怪；

专抓不听话孩子的警察叔叔。

本以为这些“耳熟能详”的句式已经随着时光一起远去了。

然而，让人意想不到的是，这种“原始落后”的吓唬小孩手段，居然在互联网时代焕发了“新生命”！

吓小孩短视频网络走红

比来短视频应用上莫名出现了类似童年暗影的真人视频版，比如这样的（以下画面不适宜孩子不雅观看！请家长注意）：









一个美瞳+滤镜，带有强烈网红风格的“医生”对着镜头恶狠狠地说：

“今天没有好好吃饭的孩子

都给我带到病院来

不吃饭就吃药、打针！

要不要好好吃饭？”

还有一段是让小孩睡觉的，同样是以医生+针管的方式，很吓人。

“睡觉！赶紧睡觉！”

除了“医生”，还出现了“警察”：







让人不安的是，居然真的有家长给孩子看这样的视频，还称赞有效！





并且！很多人把视频转发到妈妈群，保举给其他家长，大家都称赞这种方式管孩子很有用。

有不少人居然用录制这种视频的方式成了网红，家长们还会要求主播给本身孩子定制吓唬视频：

“不要再挖鼻子了，越挖越大！越挖越丑！以后谁还跟你玩！”

“不听话的小孩不能要爸爸妈妈买玩具！表示好大人会奖励你，表示不好不许要东西，不然我就把你抓走了！”

吓唬小孩，居然成为了一条产业链？看到自家小孩被吓到的样子，心大的爸妈们还挺开心，感谢主播：小孩真的变听话了！
可是！
这真的！
一点都不好笑！
并且极度不舒适！







吓小孩并不能解决问题



靠医生警察吓唬小孩，这真的是千万不能踩的“大坑”，这种给孩子埋雷的做法，不理智。

然而这样的事件真的不少，也会带来不好的后果。



在江苏，有一个8岁小女孩迷路了，她运气极好遇上警察，但她却像遇上人贩子一样“拼命想要逃”；当警察说带她一起去找妈妈的时候，她甚至哭喊着推开警察，一个劲儿说不要，不要……





本年3月27日晚上，安徽六安的一位热心市民发现了一名走丢的小男孩，于是赶忙报了警。然而让警察叔叔们哭笑不得的是，小男孩看见穿制服的民警后，不单没有安心下来，反而大哭不止，害怕得不得了。宁愿由陌生大姐抱着去派出所也不让民警靠近。





而究其原因，竟然都是因为家里人经常这样吓唬他们：你再不听话，警察就把你带走。







拿医生、护士吓唬孩子。孩子难受、生病都不敢告诉你，更不肯去病院。

害怕医生的孩子，可能会更加抗拒看病、医治，甚至视作一种威胁。真正需要争分夺秒医治时，孩子的配合是最好的“药”：





网友表示：

















用老师、医生、警察，甚至妖怪、老猫、老婆婆等吓唬孩子，或许在短时期内能达到本身的目的，但这一招用多了，就会成为“狼来了”，并不能解决问题，反而会对孩子产生不良影响。

经常吓唬对孩子产生的不好影响


1

孩子会形成错误认知

会让发育中的宝宝形成错误的认知。拿社会角色吓唬宝宝，而宝宝并不明白“医生、警察”是干什么的，就会在幼小的心灵中种下一种“恶”的认象，在宝宝还不够强大时会害怕这些角色，从而在遇危险时不会主动求助。






2

恐吓可危害孩子健康


不少幼儿心理学医生表示，恐吓会让孩子的神经中枢受到强烈刺激，会让恐惧情绪滞留，影响儿童的内分泌，从而可导致幼儿发育减缓，还可能影响孩子的语言发育出现语言障碍，甚至会让孩子焦虑紧张、诱发心理疾病。别的被影响的内分泌还可能会导致孩子内脏功能紊乱，容易引发各种疾病，比如幼儿受惊吓后产生高热、消化不良等。








3

孩子会变得自卑、胆小


家长的无意识恐吓会让宝宝没有安全感，总是会担心本身不好、不听话、不乖等，会让宝宝变得自卑和胆小，不肯与人交流。长此以往，就会给宝宝留下自卑的暗影，总是觉得不如别人，什么也做不好，对什么事都缺乏自信心。










那么当孩子不听话的时候，家长应该怎么做呢？

正确教育需要家长的耐心


家长教育孩子真正的目标并不是为了让孩子害怕，而是想孩子意识到行为的错误，走向正确的道路。
试试用正面的承诺取代负面的言语威胁，比如：

把“你不听话、不做作业我就不喜欢你了”换成“听话，做完作业给你出去玩一会儿”。

我们也可以试试多给孩子一些选择机会，而不是只有一个选择，这样孩子会觉得有更多的自由，从而会更容易接受。比如，你可以说：

“你是要先完成作业再玩，还是要先玩再写作业？”而不是说：“你必需马上写作业！不然就不让玩了！”

家长在和孩子交流时，最好的方式是正面引导、直面交流和坦诚相待。细心不雅观察孩子害怕什么，设法从心理上消除他们的恐惧感，克服紧张情绪，再去引导则会更好。
如果青青有什么好的
教导孩子的方法
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来源 | 年糕妈妈、中国新闻网、东方网、中国警察网、央视新闻、儿科医生等
编纂 | 黄 静、吴擂
美编 | 黄可欣