上海国际注册汉语教师实践教学贴心小贴士

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文章来源儒森对外中文国际教育

上海国际注册汉语教师实践教学贴心小贴士

炎炎夏日已过去，如今正是秋日暖阳的好时节，也是实践教学的好时机，作为国际注册汉语教师应如何完善本身的课堂呢？一位来自上海儒森教育进修学校在读学员的实战班课心得写给你看。





1.课前国际注册汉语教师应先把道具从包里拿出来按使用或出场挨次依次摆放在相对不起眼的位置，上课的时候临时拿不太好，学生的注意力会放在包上。(你是哆啦A梦么？还有什么好玩的？)

2.导入其实正常用不到5分钟，如果才用的是简单的聊天式导入的话，破冰是一个很重要的任务，学生回答什么并不重要，重点是应抓住关键语句拉回到话题上来，特别注意亲和力，面带微笑。

3.按照既定的教案挨次来讲课不容易乱，不容易慌。如果你有小黑板的话，板书必然要有逻辑性，因为写不了所有的板书，只能边写边擦。

4.国际注册汉语教师应特别注意离得远的同学的课堂参与度，必然要让对方大胆读出来。简单纠音。

5.对于之前教过的词汇，很大可能学生会忘记，尤其是刚开始练习的时候。耐心提醒，跟读，不妨的，反复提醒练习，必定会记得。

6.不同语法点或阶段的中间过渡很重要，很表现课程的逻辑性！！！

7..对于学生觉得有难度的点，必然要让她参与进来，可以简单短时间单独辅导，但是注意不要让学生觉得本身被拎出来结果更不舒服，难为情。这时国际注册汉语教师应具有耐心，面带微笑一次。

8.练习方式尽量有趣，所以在制作练习道具的时候要多思考。

9.不要纠结有哪些小点没有讲到，除非很关键(例如量词)，上台之后总归会忘，要见机行事，切不成以不变应万变。

10.不要等学生拿问题来扔你，想到什么点，把问题扔给他们，然后再解释。可以说是个保险而又可以很好撑时间的方法。

总之，学而不思则罔，思而不学则殆。上海儒森教育进修学校在这里希望每一位国际注册汉语教师都能在学习中不竭总结，教学中不竭反思，不竭改进，才能更好的完成教学哦！共勉加油！