常宁：教育强市谱华章

梁金川

莘莘学子从“有学上”迈向“上好学”

湖南日报· 新湖南客户端10月31日讯(记者 成俊峰 通讯员 吕小宝 郭华 易锡茂)春风化雨润桃李，崭新时代奋扬鞭。10月31日，“常宁在奋进”纪念改革开放40周年——常宁市教育工作发展成就新闻发布会在常宁大剧院召开。会议发布了改革开放40年来常宁教育工作发展成就。



据悉，2017年，常宁教育投入达10.6亿元，比1978年增长400多倍。近年来，借着“两基验收”和“两项制度”督导评估、义务教育均衡发展迎国检等改革“春风”，常宁市“危改”工程、初中生工程、薄弱学校改造、合格学校建设、为民办实事工程、农村学校“五小工程”、标准化学校建设、“两校一园”工程建设及“四改四化”工程建设处处“开花”。



改革开放40年来，常宁谱写出精美的教育华章。1985年，全市基本完成了普及小学教育。1997年，全市基本实现普及九年义务教育。去年该市通过义务教育均衡发展国家级评估验收。教育事业快速发展，让莘莘学子迅速从“上学难”、“有学上”迈向“上好学”。

截至目前，常宁市共有高中在校学生16464人，学生人数较1978年增长近11倍，高中学生三年巩固率为99%。66人及以上超大班额已经消除。

据悉，1978年，常宁市公办幼儿园仅1所。截至目前，全市共有幼儿园214所，在园幼儿达2.7万人，保证了每个乡镇至少有1所公办中心幼儿园。

据介绍，1983年，常宁市创办了第一所职业中学——兰江职业中学，只有2个专业，81名学生，38名教职工。经过多年发展，目前，坐落该市的职业学校已增至5所，并开设相关专业30余个，在校学生5549人。