年轻父母教育子女沟通要点

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父母与子女的沟通，是施教的前提。在家庭中，父母由于年龄、经验、能力等方面的原因，处于沟通中的优势地位，而孩子则处于沟通的弱势地位。所以，父母与子女沟通的第一步，是尊重孩子，把孩子看成是家庭中平等的一员，而不能“ 以强凌弱 ”。尊重孩子，意味着父母应站在孩子的角度想问题，承认孩子有本身的想法和人格。有的父母在与孩子扳谈时，或者本身蹲下来，或者把孩子抱起来，放在桌子上，让孩子看着父母的脸，看着父母的眼睛进行交流。这种对视，交流的是浓浓的爱意，传递的是深深的亲情。在眼与眼的对视中，达到了心与心的沟通。而不是让孩子看着父母的膝盖，看着父母的拖鞋接受斥责。作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通？这是一门艺术，很值得我们家长去研究。



一．父母要有真情，善于欣赏本身的孩子

心理学家说“人最本质的需要是巴望被必定”，为什么对这个孩子就不起作用呢？我觉得伴侣在进行赏识教育的时候，忽略了最主要的问题就是——针对性。我想所谓赏识就是用赏识的眼光，去发现孩子身上的闪光点，适时地利用鼓励和表彰，帮手他树立信心，鼓足勇气，挖掘他学习、生活能力的潜力，充分调动他的积极性、主动性，然后向着更健康的标的目的发展。做父母的总希望本身的孩子出类拔萃，在各方面要比别人家的孩子强，这仅仅是父母的一种愿望。在现实生活中，这种愿望往往又不是以人的意志为转移的。当孩子在成长的过程中，遇到困难时，父母怎样看待本身的孩子？在我们身边做父母的时常会出现这种现象，要么简单地粗暴地指责孩子，要么就是棍棒教育，让孩子的情感处于一种压抑或困惑的状态。孩子不敢与父母交流，心中有话藏在心里，久而久之，孩子的性格变得内向，孤僻，心理的不健康因素也随之积累。如果我们做父母的，在孩子处在困难或不顺时，换一个视角去帮一下孩子，把指责转换成欣赏孩子的某个方面，把棍棒改为用真情去引导。我想：孩子的内心世界将会出现一片阳光。如果我经常称赞孩子的点滴进步，欣赏他每一步的成长足迹，这对孩子有多么大的促进呀！从那以后，我改变了与孩子沟通的方式。以孩子为本，以孩子的发展为着眼点，与孩子并肩同步，共同探讨怎样做一个人的道理。在我的启发引导下，孩子的是非不雅观念，为人处事，乐于助人，有一颗善良的心理品质逐渐形成，以致塑造孩子的健康人格。最让我值得回味的是我们便是母子又是伴侣。我们探讨每一件事情，学习、生活。我用一首印度的诗与孩子共同欣赏：把一个信念种下去，就会产生信念；把一个收获种下去，就会产生行为；把一个行为种下去，就会产生习惯；把一个习惯种下去，就会产生性格；性格决定命运。我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理：收获幸福的人生，必需要塑造自我的人生。



二．平等对待孩子，尊重孩子的思想

我们常常在说一个“理念”的问题，可是在真正的一日生活中，有哪些环节是真正做到了呢？尊重孩子，并不是泛泛而谈的，一个细微的动作，一句关爱的语言，都能够反应老师是否尊重孩子，注重个体。我想：凡事多问一句，问问孩子们的想法，“你们认为……”“你觉得这样好吗？”“你喜欢玩什么游戏？”……在幼儿讨论的过程中，不仅培养了他们的语言表达能力，也培养了他们解决问题的能力，和尝到挫败感，学习自我克服，寻找替代物自我满足的能力。让孩子从小具有本身的思想不雅观点，学会分析问题，解决问题的方法，从而懂得任何处事？这本色也是培养孩子情感的一种具体做法。做父母的，应当要从孩子喜欢的事物中去培养孩子的理性思考。父母也要把本身的思想不雅观点亮出来，让孩子从父母的思想不雅观点中去领悟一些未知的东西。在扳谈中，父母与孩子之间的沟通更富有民主性，情感性与生活性，营造了家庭宽松愉悦的氛围，有利于孩子身心健康和发展。



三．用分数要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的发展

李敖先生2005年北大演讲时,引用了胡适先生的话,这样说到:“一个真正的开明进步的国家,不是一群奴才造成的,是要有独立个性,有自由思考的人造成的”。中国必需是“一个真正的开明进步的国家”,这是中国人民遍及情感的热烈向往。读书的过程是培养一个人的奋斗的精神，进取精神，事事如意，实属不易。学习上取得抱负的成绩，当然是一件令人高兴的事，但这只是孩子成长中的一部分内容，并不代表孩子的全部，最重要的是在学习过程中，培养孩子的志向与意志品质。这是构成孩子具有健康向上的人格品质，让孩子懂得追求是人生境界的动力。我们不能以孩子学习结果的成败来影响孩子的成长，更不能扼杀孩子的情感世界。面对孩子在学习上所遇到的一切情况，作为父母只能尊重事实，化激励为动力，不竭唤发孩子向上进取的情感，让孩子在学生时代度过各种经历考验，让孩子变得成熟起来，成长得更健全，无论是学习，还是思想，情感都得到和协发展，这是我们今天做父母与孩子沟通的重要性。