【积极父母成长工具】孩子赋能工具--赏识树

HaHa希！

父母在家庭教育中多数以批评和责骂为主，不姑息、不袒护、不放任是他们教育孩子的态度。很多做父母的对孩子要求严格，严肃的的面孔总是出现在孩子犯错时，有错误、缺点时对孩子从不放过，这表现了父亲对孩子深切的爱，但这种教育效果并不是很抱负。什么原因呢？因为一味的批评和指责，不符合孩子的心理特点。其实，对于家庭教育中的父母，不必处处都是严肃的，而更应注意在孩子教育的过程中，赏识对孩子意味着什么？一个赏识的微笑，就好像阳光照在含苞待放的花朵上，一切的正能量蓄势待发； 对一个巴望赏识的孩子而言，这可能是他一生的转折点，学会表彰、鼓励和赏识孩子，这是一种无形的力量，在激发孩子的上进心的同时，又增强了孩子的自信心。



孩子成长中父母的认可是自信的源泉

从本性来说，儿童都是有上进心的，包罗那些缺点和弊端较多的孩子，都希望得到表彰、必定和鼓励。当他们由于进步或做了好事而受到父母的表彰和鼓励时，都会在情绪上得到满足，在精神上得到激励，在思想上产生快感。父母要学会在日常生活中从小赏识孩子，必定孩子，这种积极的内心体验就会不竭得到丰富和加深，从而更增加孩子的自信心、自尊心和上进心。如果孩子在日常生活中，总是得到的批评和责备，经常产生不快的内心体验，试想孩子能有上进心和自信心吗？



父母的吓唬和批评不是有效教育

对于缺点和弊端较多的孩子，父母总觉得在给本身丢脸，特别是父亲更是恨铁不成钢，对于这些 孩子，抱有成见和偏见，从感情上就讨厌，即使孩子有积极的因素也视而不见。抱着这种态度和情绪来教育孩子，有的只是批评和责骂了，然而过多的批评让孩子丧失了自信，就更难教育了。这时家长应该克制本身的情绪，从生活的小事上去发现孩子的优点和长处，给予更多的必定和表彰；对孩子的缺点不消直接的批评，改用期望、信任和鼓励，这样正面激励的方法可能效果会更好。



孩子是树，父母是根。



作为父母，怎样使孩子在赏识教育中快乐成长呢？掌握以下表彰和鼓励孩子的九条准则，你会事半功倍。

一、要使你表彰和鼓励的语言有变化，避免多余的言词。

二、不竭地寻找值得表彰的行为。假如过去很少表彰孩子，那么对他的表彰一时不要倾盆大雨，而要自然增多，使你的孩子不感到刻意和做作。

三、真诚的、衷心的表彰，才是最有效的。

四、当用愉快的表情和声调表彰孩子时，应用眼光注视着他。

五、通常是立即表彰为好，并且是孩子还正在做某件事时则更好。当然，告诉孩子你还在想着他刚才做过的事，然后给予表彰也是有效的。

六、表彰什么样的行为？例如：孩子完成了本身适龄的游戏或任务；服从、合作与能体贴同伴和兄弟姐妹；记住了本身所分担的家务；减少不好的行为等。

七、 孩子由于作出了努力获得成就，应立即爽快表彰。但不要对他所做的每一件小事进行表彰。

八、避免在表彰时加上消极的评语或和他人作对比，或习惯性批评，致使表彰的作用受影响。

九、表彰的主要动机，应该是使孩子受到赏识而感到愉快，不要让孩子觉得有压力而抵触。夸奖不同于奉承，客不雅观的给予孩子表彰。

赏识是热爱生命、善待生命，是孩子生命的无形阳光、空气和水。孩子在成长的过程中需要雨露的滋润和你的关爱，作为父母要有严肃的一面，但不是经常让孩子感到恐惧和陌生，而是让孩子在爱的赏识中健康快乐成长。

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