打击式教育：奴役了孩子思维，扼杀了幸福能力

屌丝

一个初三男生特别喜欢搞些小发明、小创意，他常常乐此不疲。有一次他便宜了一个净水器，拿给爸爸炫耀，爸爸却把他打击了一顿，说他做的净水器根本不能净化水。男孩一生气对爸爸说：“我做的净水器能把马桶水都净化了。”爸爸毫不示弱地回复：“那你去接马桶水试试喽！”男孩秒怂，灵魂质问父亲：爸爸你为什么老打击我，是不是嫉妒我比你强啊？

一个高中体育女生，参加市运动会，拼尽全力，超常发挥，取得了标枪比赛的第三名，高兴地捧着奖杯回家，她没听到妈妈的赞美，换来却是一句：“你为什么没拿第一名？”女生失望至极。

宋丹丹带儿子巴图参加一档综艺节目，看到别人的孩子为大家做早餐，宋丹丹会说：“我生了一个废物，啥都不会干，你看看人家。”当巴图手忙脚乱的生火煮鸡蛋时，她又在一旁嘲笑儿子笨手笨脚，埋怨儿子扬起的烟灰弄脏了本身的脸，看到巴图脚趾发炎了，竟然说：“不会是你本身啃的吧？你小时候就喜欢本身啃脚。”让巴图颜面尽失。

以上的场景我们是那么的熟悉，因为我们也曾经被父母打击过无数次，中国父母爱打击孩子似乎是一种通病。



父母为什么老爱打击孩子

我们爱孩子，可我们为什么总会忍不住打击孩子呢？在文章开头的案例中，初三男孩将这个问题抛给父亲时，父亲说，搞发明创造没有问题，但前提是你要学好文化知识，这是搞发明创造的前提和基础。

我感觉这个回答有点打擦边球，没有正面回答孩子的问题，貌似言外之意是，因为你还没有学好文化知识，不适宜搞发明创造，或者说你根本就创造不出个什么。但是为啥不必定孩子的钻研精神呢？就像男孩说的，也许我的发明并不能用于实践，但我的想法总是好的，谁脑子里没有过八怪七喇的想法呢？

第二个案例中，高中体育女生妈妈的回答是这样的：因为我了解你的性格，我怕你骄傲，所以，我要打击你，给你压力，你才能更努力，变得更优秀。并且这位妈妈说，孩子初二的时候有一次考试特别抱负，她就表彰了孩子，结果孩子骄傲了，证据是中考的时候没有考好，所以，从那以后她就没表彰过孩子。

天呀！一年之前的表彰竟然能影响一年后的中考，这威力也太大了吧？再者说了，凭什么说是因为本身的表彰才让孩子骄傲，导致中考没考好呢？为什么不是因为妈妈的表彰太少造成的呢？



总而言之，言而总之，中国父母打击孩子理由充足，不表彰孩子的理由不容置疑，为啥会这样？因为中国人以谦虚为美德，这在传统文化中表现得非常明显，有很多大家耳熟能详的名言警句，如“谦虚温谨，不以才地矜物”“谦虚使人进步，骄傲使人落后”等等。

在谦虚为美德的传统文化影响下，我们养成了打击孩子的习惯，生怕孩子取得一点成绩就翘尾巴，骄傲自满，不成一世，但这样做真的好吗？村上春树在《1Q84》中说道：“如果一味地只是遭受攻击不反抗，我们就只能止步不前。慢性的无力感是会腐蚀人的。”

打击式教育摧毁了孩子的思维模式和与幸福能力

说到打击式教育的危害，很多人都知道这会让孩子丢掉自信，其实远不止于此，更令人担心的是它会奴役孩子的思维。



“你是笨蛋”“你不行”“你怎么这么废物”，当孩子每天听到的都是这些打击式话语时，就会在心里形成一种消极的暗示，在面对一件事情之前，首先想到的不是如何去做，如何把它做成功，而是“我不行”“我不会成功”。

带兵兵戈要的就是势气、精神头，倘若没上战场，就已经精神萎靡，抱着必败的信念，结局必将是丢盔卸甲，以惨败而告终。同样的道理，孩子缺乏自信，就很难体会到成功的喜悦，会愈发坚信本身真的不行，从而走入思维的死胡同，无法自拔。

心理暗示其实就是一种思维的过程，思维决定意识，意识决定人生，消极的思维方式的最终结果就是让孩子无法实现自我接纳。自我接纳，是指个体对自我及其一切特征采取一种积极的态度，简单地说，就是能欣然接受现实自我的一种态度，包罗不为本身的优点、特长而骄傲，不为本身的缺点、失误而感到自卑。

心理学研究已经证实，最明显的幸福就是学会自我接纳，如何才是真正的自我接纳？就是正确的认识本身，这是一件很困难的事情，不然在古希腊德尔菲神庙的阿波罗神殿中，就不会镌刻着这样一句人生箴言：“认识你本身。”



我们成年人尚且无法完全正确的认识本身，何况是孩子？孩子是如何认知本身的，多半取决于他们身边最亲近的人是如何看待他们的，父母在此起着至关重要的作用，如果父母总是否定、打击孩子，那么，孩子自然就会觉得本身的确很差劲了。

试想一下，一个人如果对本身不认可，认为本身很笨，永远不会成功，那么，他会感到快乐、幸福吗？一个人如果看待本身的不雅观点是扭曲的、肤浅的、偏激的，那么，他失去的不仅是自我认知能力，还有自我接纳的机会，而这也是一个人幸福与否的基石，也就是说，他将失去幸福的能力。

由此可见，频繁的打击孩子，并不能让孩子扛住压力，而是让孩子获得习得性无助的思维方式，最终毁掉的是孩子追求幸福的能力。没有哪个父母想看到一个犹豫的、萎靡不振的孩子吧？所以，请停止你对孩子的打击教育吧，悬崖勒马为时不晚！

baif

转发了