红色传承的桥梁与纽带——邳州市戴庄镇关心下一代工作纪实（张可春）

往事平不如烟

面临农村关心下一代工作出现的新情况、新问题，邳州市戴庄镇关工委在镇党委的领导下，围绕践行新时代新思想、新要求，担当新时代新使命，以办妥校外辅导站为抓手，实事求是，坚持创新，在辅导站组织建设、功能建设、队伍建设、机制建设方面积极探索。充分发挥校外辅导站的桥梁和纽带作用，关心下一代工作出现新气象。



聚焦结合点：科学布局，招才纳贤

随着改革开放的深入和城镇化的快速推进，农村人口大规模地进城务工，带来“空心村”、“空心家庭”的出现，给大批留守儿童的教育和办理带来新挑战。同时，农村师资力量的缺乏和优秀教师的缺位，使农村教学质量和校外办理受到必然影响。因此，尽快适应新形势，加强社会、学校、家庭彼此沟通和联系，营造良好的教育环境，势必提到各级政府和关工委的议事日程。

毫无疑问，应运而生的校外辅导站，是联系社会、家庭和学校的桥梁和纽带，也是传承红色基因、落实关心下一代工作任务的结合点。戴庄镇关工委聚焦校外辅导站这一结合点，在校站结合上下工夫，做文章。首先，镇关工委着眼长远，统筹规划，在站点布局上实施“东西南北中”的格局，即以镇文化站为依托，作为辅导中心，负责辅导分站的指导和示范工作，然后别离在东部的倚宿村、西部的山头村、北部的李圩村和南部的林庄村设立分站，实行辅导工作全覆盖，并统一标识为“要让红旗飘万代，重在教育下一代”。

戴庄镇关工委结合实际，因地制宜，有针对性地做好选址工作。如山头辅导站所在的山头村，地处偏远，具有尊师重教的优良传统。东部辅导站所辖的倚西小学，学生较多，所在的倚宿村历史悠久，有较好的人文环境。北部的禹王山小学，紧靠禹王山抗日阻击战纪念园，有得天独厚的红色资源，并距离辅导站只有几百米远。这些有利条件为校外辅导工作顺利开展打下良好的基础。目前，五个辅导站已建成四个，其中，南部辅导站正在筹建之中。

建好辅导站，人才是关键。戴庄镇关工委坚持高标准，严要求，把那些政治本质好，确有辅导能力的人选拔到辅导队伍中来。目前，全镇辅导员团队共有十二人组成，其中有在职的优秀教师、名校长，有农民书画院院长、武术馆教练、历史文化研究会会长、资深新闻工作者、老文化站长、德高望重的道德榜样等。辅导团成员既相对固定，又按照需要可以相对流动。

镇关工委就地取材，整合资源，将校外辅导站与本地的小记者联络站、农民书画院融为一体，实现资源共享。这样，既丰富了辅导站的内涵，又增强了辅导站的吸引力和感召力。



找准切入点：发挥优势，激活资源

戴庄镇域历史古老，文化深厚，集刘林遗址、梁王城遗址、禹王山抗战遗址、大运河（徐州段）四个国家重点文物庇护单位于一镇，素有“一部邳州史，半部在戴庄”的称号。这里还是革命先驱解慕唐和老红军李培楠的故乡，红色资源、红色故事非常丰富。

戴庄镇党委站高看远，为唤起广大群众特别是广大青少年的文化自觉，坚定文化自信，以“五老”和乡贤为主体，先后成立“戴庄历史文化研究会”、“禹王山历史文化研究会”、“戴庄镇综合文化站”，下大力气发掘、研究、梳理、撰写本地历史文化和红色文化资源。到目前为止，研究会与关工委一起已整理入库资料25万字，撰写、颁发文章30余万字，其中，红色基因资料占据主要内容。这为传承红色基因，开展校外辅导活动提供了丰厚的教材。



为让红色资源“活”起来、红色坐标“亮”起来，镇关工委与时俱进，充分利用现代媒体，与相关传媒单位合作，精心制作出融戴庄山水文化和红色基因于一体的微型专题片《走进戴庄》，并通过本地政府网、教育网在社区和校园内广泛宣传，使广大青少年在愉乐中受到教育，进一步坚定热爱家乡、报效祖国、壮我中华的决心。

镇关工委还组织力量将解慕唐的故事编成《解慕唐画传》，把中央电视台和云南电视台播放的《60军在禹王阻击战筑起钢铁防线》、《浴血禹王山》、《邳州人民在徐州会战中的历史贡献》等与禹王山抗日阻击站有关的影视资料进行剪辑制作，然后通过镇电影放映队逐村、逐校进行播放，使红色教育更加形象、生动，让同学们在喜闻乐见中受到精神洗礼。

经上级批准。镇关工委配合镇政府将本来的两所小学别离更名为“禹王山小学”和“解慕唐小学”。这样，不仅扩大了学校的知名度，还使同学们将英雄人物和红色故事铭记在心，增强了他们的自豪感和传承红色基因的责任感。



做实着力点：配合中心，深化内涵

戴庄镇关工委坚持“党建带关建”原则，在镇党委统一安排下，紧密围绕乡村振兴战略，配合全市开展的“两学一做”、“三新教育（养成新习惯、塑造新民风、共建享共新邳州）”及公共空间治理活动，采取“走出去，请进来”、表里结合的方法，组织“五老”辅导员，以本地先进人物、先进事迹为教材，编写“三新教育”宣传材料，组成宣讲团，深入到行政村和9所中、小学校进行巡回演讲。演讲内容结合实际，接近地气，有说服力，有力鞭策“三新教育”和公共空间治理活动深入开展。

各辅导分站充分利用解慕唐纪念园、禹王山抗日纪念园爱国主义教育基地，组织专题报告会、演讲会，引导学生以身边英雄为榜样，本身教育本身。李彦清白叟坚持几十年如一日学王杰，曾为救护训练的民兵双目失明，被誉为当代“活着的王杰”。镇关工委把李彦清白叟请到戴庄中学校园内，作“钢铁就是这样炼成的”事迹报告会，在学生中引起强烈震撼。报告结束后，小记者们进行现场采访，他们满怀激情地写下采访心得和感受，教育了别人，也教育了本身。同学们纷纷表示：“邳州是王杰精神的发源地，我们邳州儿女理应把一不怕苦二不怕死的革命精神继承下来，传承下去，让王杰精神在新时代发扬光大。”



打造新亮点：入心入脑，注重实效

戴庄镇关工委牵头，争得上级文化单位支持，在四个辅导分站相继成立“禹王山农民书画院依宿山农民书画院”、“月牙桥农民书画院”、“武原河农民书画院”。辅导站充分利用书画院这块阵地，利用节假日和学生课余时间，组织学生到书画院参不雅观学习，并请本地书画爱好者给学生现场指导，引发同学们传承国粹、热爱书法的兴趣，参加报名的人越来越多。

镇关工委积极配合镇政府和戴庄中学，做过细工作，独树一帜在戴庄中学校园内建成“戴庄文化廊”，将戴庄知名人物、知名校友，用文图并茂的形式予以展示。各辅导站相继组织家长、学生到戴庄中学校园内参不雅观，使同学们在潜移默化中找到学习的榜样和人生目标。

2018年9月，镇关工委在组织学生深入开展读报用报活动的基础上，正式成立江苏省关心下一代《周报》小记者站，回乡退休干部、资深记者张可春主动担任小记者站站长，吸引众多喜爱写作的小同学踊跃报名。经过层层选拔，最后确立70名学习优秀、又有写作特长的同学为第一批小记者。小记者们以此为荣，勇于担当，积极投入到读报用报给报社投稿的活动中来。半年多来，小记者在老记者言传身带之下，工作活跃，进步很快，已先后在徐州《小海燕》、省关心下一代《周报》和《薪火》杂志上开始见报。

比来，小记者联络站在辅导小记者写好作文的基础上，共征集习作50余篇，从中选出15篇内容健康、写作水平较高的作品汇集成册，一面向报社投稿，一面组织小记者学习借鉴。

小记者们通过采访写作训练，不单提高了本身不雅观察、思考表达事物的能力，还在写作过程中提高了本身的政治觉悟，不竭净化本身的灵魂。如小记者郁邦礼在《回家的路》中写道：“是的，路来之不易。我们要爱惜路，庇护路，走好本身的路。只有好好学习，才能天天向上，因为路就在脚下。”《距离》一文中写道：“我从中明白了，手机有好的一面，也有害人的一面，做什么事情都要适可而止。要和网络保持距离。”《登禹王山》作者卞子晴，是一名四年级的女学生，她在文中深有感触地说：“回到家里，爷爷问我有什么打算，我响亮地回答：‘禹王山是英雄山，我要做英雄土地上的英雄儿女’”。

思想转变是最根本的转变。校外辅导站工作大有作为。

张可春

2019年5月12日