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中职班主任分享:教室里多了一些早餐盒

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百年树人 发表于 2020-6-26 07:41:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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百年树人
2020-6-26 07:41:50 8664 0 看楼主


这是我们的班级一角,除了鲜红醒目的“奋斗”字样,我更想说的是那几个早餐盒,因为这些早餐盒里装的是关爱、是责任,洋溢在早餐盒之外的是感恩、是成长的主动!

毕业在即,疫情升级,每个人心中都会不自觉的、或多或少地产生一种担心,甚至是恐惧。担心我们三年奋战能否顺利参考?恐惧背水一战的我们会不会因疫情影响而被迫暂停!

如何缓解这种毕业升学带来的担心和恐惧?怎样才能让我们更多的人理性面对现实,从自我做起,从小事做起,找到抗击疫情的定心丸?




垃圾桶垃圾为患的场景再次引起了我的思考:这个地方为何总是垃圾四溢?而且就是在我们6点上晨读的这个点儿堆积如山?为何我们发出的拒绝外卖的倡议就无人理解呢?怎样才能让这样的白色污染迅速消失,还环境一个干净?

对,还环境一个干净!更要给身体一个健康!给自己一个放心!

于是,我在家长群里,发了这样一段文字:高考在即,一定提醒孩子们做好个人防护!不吃外卖,多喝水。营养均衡,精神足。作息规律,势头强!剑已出鞘,提高警惕!保持良好备战状态,迎战七月升学挑战!家长朋友们,和孩子们一起加把劲儿!




这次发言并没有激起什么浪花,微信群里陷入沉默。我有些失落。

第二天,当我像往常一样上晨读,像往常一样徘徊在同学之间,欣赏孩子们的努力和坚持的时候,我惊喜地发现,同学的桌腿边出现了几个早餐盒!我释然地笑了,我心里默默地感谢家长朋友们的理解和配合。但也马上就意识到,我还必须做点什么!早餐盒不能放在离脚最近的地方!我该怎么做?

我很小心地端起早餐盒,一个一个地把它们从孩子们的课桌下移位到干净整洁、绿植陪伴的班级一角。下课后,我对孩子们说,以后这个地方就是爱心专属区!孩子们会心地笑了。

课余时间,我会长时间地驻足在爱心专属区,感动着大朋友的关爱和责任;这时,我常常会被瞬间包围,我的学生朋友们你一言我一语地讲述着这些爱心早餐,言语中满满是对父母的感恩、满满是对自己的激励,满满是感恩激励下成长的主动!

从此,班级里又出现了两道美丽的风景线:爱心早餐风景线,卫生间洁净风景线!







毕业在即,也许真的不需要太多的言语,一份早餐,是父母给孩子从清晨开始的温暖和鼓励;一次晨读,是我们师生从清晨开始给彼此的陪伴和留恋!

行动胜过语言,温暖和鼓励化作成长的主动,他们又一次倔强地坚持着、努力着!陪伴和留恋让我们更加珍惜此刻的相聚,眼神告我们,我们可以,彼此的陪伴让我们更有动力;微笑告诉我们,我们能行,彼此的留恋让我们更加懂得“希望你越来越好”的真诚!

作者:平遥现代工程技术学校梁晶晶
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