江苏五年制专转本要学会知识的运用

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2 、加强45分钟课堂效益。当然是通过课堂来提高，要充分利用好这块阵地。
（1） 抓教材处理。学习的过程是活的，老师教学的对象也是活的，都在随着教学过程的发展而变化，尤其是当老师注重能力教学的时候，教材是反映不出来的。通过老师的教学，理解所学内容在教材中的地位，弄清与前后知识的联系等，只有把握住教材，才能掌握学习的主动。
（2） 抓学习节奏。没有一定的速度是无效学习，慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出能力的，这就要求在学习中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和能力会逐步提高。
（3） 抓问题暴露。在课堂中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随 着问题讨论，因此可以听到许多的信息，这些问题是现开销的，对于那些典型问题，带有普遍性的问题都必须及时解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来，现开销的问题及时抓，遗留问题有针对性地补，注重实效。
五年制专转本备考一定要把握好时间，每个时间节点都要有固定的安排，把时间都合理安排好，不要让时间偷偷地溜走。江苏懿本五年制专转本辅导班对于备考安排更详细，不仅教学经验丰富，对于考点也非常的熟悉。单凭一己之力无法应对五年