| 会员登录 立即注册

搜索

留守儿童,从小父母离异,母亲远离,父亲纵容,提出退学申请...

[复制链接]
百年树人 发表于 2022-5-13 15:18:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
百年树人
2022-5-13 15:18:58 2651 0 看全部
现代社会竞争激烈,给中学生的心理健康带来了诸多负面的影响,厌学逃学现象严重。面对这些问题,作为教育工作者能否以科学有效的方法把握学生心理,因势利导促进学生的健康成长,将对教育工作的成败起着关键性的作用。




一、案例介绍
刘同学,女,一名职业中学高二学生。在小学、初中学习成绩一直处于班级中等水平,自进入高中以后,成绩持续下滑。上课时经常无精打采,对学习提不起兴趣,再加上是一名留守学生、单亲家庭,与家人沟通少。班主任多次与家长进行沟通,甚至邀请家长到学校面谈,但成效不佳。高二上学期,刘同学查出有轻微癫痫病史,不久,她向家长主动地提出退学申请。


二、案例分析
(一)个人性格的影响
由于刘同学从小的生活环境的影响,造成了她软弱的性格。来自于农村的她,在面对新的环境、新的同学有一种自卑感,因患有轻微癫痫,使她做事情更加消极。因为文化基础差,面对新的学科,完全听不懂老师所讲的内容,再加上父亲自小对她的过度关爱,让她在面临学业压力时表现为漠不关心,不愿承担,才产生了厌学的情绪。
(二)家庭环境影响
刘同学来自农村,从小父母离异,母亲远离她,由于母爱的缺失,她的父亲希望给她更多的关心,所以经常纵容孩子,学习上也不严格要求,更谈不上培养良好的学习习惯和生活习惯;再加上她的父亲长年在外打工,把孩子全权交给老人照顾,孩子养成懒惰、软弱的性格。在孩子成长的关键时期,父母或家庭教育的“缺位”都是导致学生厌学的原因。
(三)学校学习环境影响
在学生评价体系中,仍然以学习成绩作为衡量学生的唯一标准,让学生无法从义务教育失利的阴影中走出来,在接连的打击下,怎么也提不起学习的兴趣。
(四)社会环境的影响
国家虽然对职业教育给予了大力支持,但普通大众对中职教育的观念仍然难以改变,认为进入职业学校学习是没有前途的,若不是考不上高中,一般不会送子女进中等职业学校学习。家长们对孩子无所期待,自然孩子们也以消极的方式来应对学习,效果可想而知。
三、辅导策略
从刘同学的案例分析可知,造成厌学心理的原因是多方面的。因此,对厌学心理的矫正也需要从多方面努力。
(一)树立学生自信心
由于中职学生学习基础较差,在学习上表现出自卑心理很正常。要想让学生转变厌学情绪,首先老师要唤醒学生的专业自信,给予学生更多的关爱,不仅是学习上的关心,更要有生活上的爱护。班主任要与任课老师沟通吸引学生听课的注意力,激发学习兴趣;课后鼓励学生通过丰富的课外活动来充实学生学校生活,把“无聊”的时间挤走,让学生体会到学校生活的乐趣。
(二)家校互助,架起沟通的桥梁
充分发挥班主任的管理作用,唤起学生的生活自信。家长最了解学生的性格特点和成长轨迹,而班主任也最清楚学生的在校的基本情况。班主任多与家长沟通,针对问题,一起寻找解决办法,对学生进行教育和管理。让学生摆脱生活的不自信,感受来自班主任和家长的关爱。
四、取得成效
通过对刘同学的再教育,刘同学在学习和生活上已有明显改善。由于基础薄弱,学习成绩虽没有较大提升,但她的上课效率和专注度有了很大进步,在生活中,更愿意和班主任敞开心扉、积极交流,整体呈现出积极、阳光的成长态势。
作者:南溪职校 尹秀兰
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则 返回列表

百年树人 当前离线
青铜会员

查看:2651 | 回复:0

关于我们  |   侵权投诉受理  |   联系我们  |   Archiver  |  
免责声明:邳州信息网所有言论只代表发表者个人观点,与本站无关
Copyright © 2009-2022 pzxxw.com 版权所有:邳州金银杏文化传媒有限公司  

苏公网安备 32038202000401号

快速回复 返回顶部 返回列表