清单式教育会毁了你的孩子

零度的冰

1. 什么是清单式教育？
那就是：家长确保孩子安全、
健康、吃好、喝好，
然后期望他们进入好的学校，
并且是好学校里的好班级，
还要取得好的成绩，拿到高分，不仅如此，
还要获得荣誉和奖项，
要参加运动、活动、还要有领导力，
因为大学喜欢这样的学生。
这些都是期望中的完美，
我们期望孩子们能做到完美，
然而我们本身却从来没做到过。







2. 这种教育方式会把孩子搞得一团糟
这种教育方式，最可怕的地方在，
会阻碍他们个人特质的培养，
父母花了很多的精力去担心
本身没有足够参与到孩子的人生，
教育和养育的过程中，这理所以当。
但如果走上另一个极端，也会有很多坏处。
比如家长认为，孩子本身不成能成功，
除非父母可以随时庇护和纠正，
关注孩子的每件小事，掌控他们的每个细节，
引导他们进入名牌大学，找到好工作。
当我们这样养育孩子，
就已经开始让孩子过一种清单式的童年。







3. 我们是孩子的父母，还是管家？
我们觉得本身必需得和每个老师沟通，
就像是孩子的私人管家、秘书。
还要花心思来督促、哄骗、暗示、
帮手、唠叨、甚至讨价还价，
确保他们不会在“考上最好的好学校”
这件事情上搞砸了。
或者故步自封，甚至毁了本身的未来，
即使那些大学在招生时，
几乎是万里挑一。







4. 在清单式童年中长大的孩子是怎样的？
首先，他们没有自由玩耍的时间，
整个下午都没有空闲，
就好像每一项作业、每一次模拟考试、每个活动
都和早已经“规划好的美好未来”成败攸关，
我们认为必需让时间充实起来，
我们不让他们参与家务，
哪怕是简单的洗碗拖地,
甚至不让他们有充足的睡眠，
只需要他们把清单上的事情做好。







5. 分数 分数 分数 ！
在清单式童年中，
我们口头上希望他们开心，
但当他们放学回家，
我们通常第一时间询问的却是作业和成绩。
他们从我们脸上看到的认可，我们的爱，
都来自于成绩单上的分数。







6.我们剥夺了孩子建立自我能效的机会
同时随着我们过度庇护，过度指导和过度关怀，
我们剥夺了孩子建立自我能效的机会，
自我能效是人类心智的重要准则，
是他们本身的行动能产生结果，
而不是父母代表他们做出的行动，
他们得为本身的人生做更多的思考、规划、
决定、行动、期望、应对、试验、犯错、
梦想以及体验。







7. 并非罢休不管，教会爱的能力、做家务的能力更重要！
这并不是说孩子的人生完全不需要家长的干涉和关心，
让还孩子们放飞自我。
而更多关注他们的习惯、心态、技能、
身心健康，有了这些，他们才能在哪里都成功。
可能没有人会认为本身不爱孩子，
但是有时候我们的爱并不是以正确的模式展现给孩子。
孩子需要我们少一点痴迷于成绩和分数，
而将重点放在健康的童年打造上，
比如爱的能力、做家务的能力。









8. 支持孩子做辉煌的本身
作为父母，我们的工作是提供成长的环境，
通过做家务和无条件的爱，让他们变得强大，
爱他们，他们才会爱别人，才会接受爱。
上大学、选专业、找工作， 我们做父母的，
都应该由他们本身做决定。







我的工作不是把他们变成我想要的样子，
而是支持他们做辉煌的本身。


and
让孩子们好好睡觉吧！
睡眠多么重要！
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