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为深入推进邳州市义务教育“双减”工作,逐步提升课后服务的质量与品质,不断增强学生和家长的幸福感、获得感、安全感,邳州市各中小学充分利用各自的资源优势和学校特色,组织开展了有利于学生全面发展、健康成长的课后服务活动,形成了丰富多彩、生动活泼的课后服务良好样态。
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邳州市港上镇中心小学为认真贯彻落实教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,切实减轻学生课业负担,全面实施素质教育,全面提高学生的综合素质和创新能力,提升办学水平和教育质量, 结合“我为群众办实事”实践活动,制定《邳州市港上镇中心小学“双减”工作方案》。
学校成立“双减”工作领导小组,由校长任组长,分管校长、各科教研组长、少年宫负责人任副组长,共同商讨符合学校实际的“双减”工作计划。召开专项工作会议,组织教师学习“双减”及“五项管理”工作精神,签订教师承诺书。
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“双减”工作要求减量不减质,为切实提高教师课堂教学水平,各学科教研组组织形式多样的作业设计与教学研讨活动。
依据“双减”精神,学校重视学生综合素质发展,制定“阳光体育”活动方案,落实大课间活动及每日体育运动1小时。此外,结合少年宫活动,丰富课后服务内容。开设足球、线描、器乐演奏、演讲、写作、软硬笔、银杏粘贴画等多个社团活动,学生可根据自身实际及兴趣选择参加。
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同时,为保障“双减”政策落到实处,学校将教师完成“双减”工作情况纳入教师年终考核。通过家长学生座谈、调查问卷、家访等形式,听取家长及学生对“双减”工作的反馈意见,不断改进工作方式方法,力争将学校的“双减”工作,推进到一个更高的层面。
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