翻山越岭送教，步行30公里辅导作业，这些老师的抗疫故事看完泪目

百年树人

疫情之下，医务工作者在前线冲锋陷阵，老师们则在后方不遗余力地用自己的力量，守护着千家万户的孩子……

13名教师翻山越岭，

给25个村里265名学生送教

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”云南大理巍山县五印乡岩子脚村，核桃树下绿草茵茵，当地老师正带着学生们背课文，琅琅书声回响在旷野之中，成为小山村里一道亮丽的风景。原来，山区远程教学无法展开，13名教师担心孩子们功课耽误，自发踏上漫漫送教路，翻山越岭，迎难而上，将乡村课堂“随地而建”。



在近一个月的时间里，岩子脚小学全校13位老师自发组织分组，到当地25个自然村给265名学生按时上课。13位送教老师中有两位女老师，常背着自己不到两岁的小孩上门，有的老师已经五十多岁，依然坚持翻山越岭完成任务，还有3位90后代课老师积极主动承担重任……

校长毕恩权说，老师们只是做了应该做的事，比起冲锋在一线的医护人员，“我们的付出不值得一提。”特殊的时期，老师们去不了抗疫前线，唯一能做的就是坚守在自己的岗位上，“不让山区学生落下学习的步伐。”



致敬有情怀的乡村教师，他们迎难而上的身影，是一条条崎岖山路上，最美的风景！

58岁教师每天背着粉色书包，

步行30公里给35名学生辅导作业

因为疫情影响，浙江省常山县辖区小学2月10日开始上网课。相对城市来说，偏远农村的网上教学更加困难些。王金良班上一共有35个学生，大都是留守儿童，监管人大多是爷爷奶奶外公外婆，他们大都不懂电脑，很多祖辈甚至不会用智能手机。

开始上网课后，王老师很快发现，每天班上都有10多个学生不交网上作业。王老师有些急了：“都六年级了，再这样耽误下去，孩子们上初中后功课会跟不上。”

于是，从2月28日开始，一大早，王老师便背上粉色双肩包出门了。他收发作业有固定的路线。35名学生分布在4个行政村，在地图上呈不规则的环形，绕着4个村一圈走下来，超过15公里，耗时约两小时。



早上收完作业回到家，王老师便打开电脑给学生上网课。课上完，布置好作业，他也要做一遍，因为“熟悉每道题，才能更好地给学生批改作业。”下午3点半，一天的网课结束，王老师背上包再度从家里出发，这次他是要去收学生做好的作业。同样的路线，同样耗时两个小时，下午5点半，伴着落日余辉，王老师才能回到家里。





“还有两年我就要退休了，我会站好最后一班岗，再苦也不能亏待这些期待走出大山的孩子。”王老师说。

27岁乡村女教师背着娃娃上网课

连日来，安徽省固镇县任桥镇民族中学初三年级学生上化学网课时，总能见到屏幕那端的女教师背着孩子上课的场景。孩子有时会哭闹几下，但学生们丝毫不受影响，只是认真听课，并做着笔记。

女教师名叫罗银艳，27岁，家乡远在千里之外的四川省泸州市古蔺县马嘶苗族乡茶园村。2017年，她考入任桥镇民族中学担任化学老师。“年前，我去福建陪当兵的爱人过年，因为疫情，一直没回安徽。我带初三年级毕业班，不能耽误学生学习，可我儿子才五个半月大，离不开人，上网课时，我索性将他背在身上。”罗银艳表示，自己只是做了应该做的，尽一个教师的职责，教好每一个学生。

3月2日，该校开始线上教学。罗银艳早早做好准备，买来一块教学白板，准备直播课。爱人在部队，平时只有她一个人照顾孩子。于是，连日来，学生们上网课时，都能看到一个可爱的孩子趴在母亲背上，时不时地露出笑脸。



“一周上四节数学课和四节化学课，每节两小时，化学课是3个班一起上。白天上课，晚上批改作业，哄孩子睡着以后，还要忙着备课。”她介绍，虽然有时会有些累，但看到学生在听懂知识之后，在评论区打下的一串串“1”，感到很欣慰。

“刚开始，我觉得这种网课用处不大，和老师不在一起，怎么学呢？是罗老师改变了我的想法。”该校初三年级1班学生杨依辰介绍，老师一直背着孩子上课，有时一个知识点讲不完，就延长时间，耐心讲解。还有一位学生告诉记者，“毕业后，我想成为一名罗老师这样的教师。”

像罗银艳老师这样的故事，或许也是很多教师妈妈的日常。一声“老师”，让她们多了一份责任；一声“妈妈”，让她们多了一份伟大！


来源 | 中国教育报，人民日报，中国青年报

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这样的老师要大力表扬！

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那些收教师节礼金的＂老师＂们摸摸你们的“凉心”问一下自己什么是人民教师