早期教育中，如何给低龄幼儿选书？

会笑的猪

为低龄孩子挑选的书籍应该能够刺激他的视觉和听觉——有吸引孩子注意力的彩色图画和活泼的声音。





《鹅妈妈》故事集能成为英文启蒙的经典之作，流传多年也不外时的源于其押韵的文字应和着孩子最早爱上的声音——母亲的心跳。

美国儿童健康与人类发展学会的学习研究专家发现，小孩子发掘文字的韵律能力对他们的语言发展是非常重要的。

因此许多低龄的绘本和受欢迎的儿歌都会选择一些押韵的句子。小孩子会觉得这押韵的字念起来很有韵味。





考虑到这一点，我强烈建议家长应该经常给孩子朗读押韵的图文和故事。

押韵的文字对孩子的影响可以追溯到出生之前。

在美国的一项研究中发现，妇女在怀孕的最后3个月反复诵读苏斯博士的《戴高帽子的猫》，结果婴儿出生52个小时后，可以从其他不押韵的书中分辨出苏斯博士的押韵书。





别的许多家长在恰当的活动过程中唱或者朗读这些童谣，可以让孩子在头脑中进一步加强童谣和活动之间的联系。

现代早教的办事完善性早就已经超出了许多爸爸妈妈的想象，很多的绘本都有出色的配套音频可供下载，如果你觉得麻烦也可以在书袋龙童书馆中搜索直接给孩子播放。





适合这个年龄段的孩子的书籍一般都不会以普通的印刷出版物存在，一般都是以布书和纸板书存在，不然我们活泼好动对新鲜事物充满了好奇心的宝宝可不会让他们“存活”太久。

当然，如果你想，给宝宝读一些你喜爱的杂志或书籍也不错，对于这个年龄段的宝宝，理不理解并不重要，能够和你一起亲密接触、倾听感受父母读书的声音和语调才是关键。





无论是阅读习惯还是早教启蒙都要从小培养，低幼孩子也有适合他们的童书和歌谣，只要选对材料，在玩乐中让给孩子一个“书香童年”~





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