家长与老师之间,应该是一场爱与信任的美丽邂逅

晚景入寒窗

家长与老师之间

应该是一场爱与信任的美丽邂逅

冯遵慧/文  枫声/图

暑假里的一天，我接到一位在外地工作的学生的电话，得知他孩子考上大学的喜讯，便急忙赶着去贺喜。
一到他家，第一位出来迎接我的竟是他七十多岁的老母亲。一见面，这位老姐姐便说：“兄弟，我们有好几年不见了。昨天我听儿子说你要来，我高兴得一夜没睡好，巴不得马上就能见到你。”我们姐弟俩紧紧相拥，眼眶湿润。

……

我从教几十年来，正是因为教过那么多可爱的学生，遇到那么多信任的家长，所以，虽然生活平淡，但是终生不悔。我常想，假如有来生，我还愿做教师。

可是，近年来，听到，看到，甚至亲身经历过那么多家长与老师之间的矛盾冲突，我陷入了深深的沉思：老师与家长之间，到底应该是怎样的关系呢？

有人认为，家长花钱送孩子去上学，老师花精力教书挣工资，是卖方与买方之间的关系。所以是对立的、矛盾的关系。如果卖方再想少花钱多受益，买方再想少出力多挣钱，这种矛盾就有可能加剧，甚至激化。更有甚者，如果某一方或者双方再想获得非分的利益，私下里甚至会产生某种交易。

如果将家长与老师之间的关系作上述理解，那就俗不可耐，甚至令人作呕了。究竟谁是谁非，我不屑置喙。我在这里只想说说，家长与老师之间究竟应该是一种怎样的关系。

是学生这一媒介，让原本互不相干的家长与老师相遇了。家长希望孩子成人成才，老师也希望学生成人成才，这种心情是完全相同的。既然目的相同，目标一致，那么，家长与老师之间，本来应该是一种十分美好的关系。

究竟是哪个环节出了问题了呢？是孩子！

大家想想看，如果孩子在家在校都很听话好学，家长与老师之间交流时都是在大谈特谈孩子的优点和长处，再不通情达理的家长或老师，也会交流得很和谐的。可是，一旦孩子出现了问题，家长与老师之间往往会互相抱怨，交流起来就不会那么融洽了。

写到这里，我不由得想起了自己的求学经历。

我的父母都是目不识丁的农民，除了教我小学的几位本村的老师外，他们不认识我的所有老师，更不存在与我的老师有过任何交流，可是，他们都很敬重我的老师，打内心深处感激我的所有老师。原因何在？还不是因为我上学回家之后总是夸我的老师如何如何好嘛。

记得我上高一时，我的一位南方的老师让我回家帮她找几棵竹竿支蚊帐。回家后，我让父亲向有竹园的庄邻去要。我父亲说，鲜竹竿太重，不如干竹竿支蚊帐好，便把我家三张床上支蚊帐的竹竿全都取了下来，用布条子捆好，让我扛给老师。这件事几十年过去了，我至今回忆起来，还倍感温馨。我那老实巴交的父亲之所以如此热心，只是出于对孩子老师的一片感激之情。

今天的家长，自身的受教育程度越来越高了，对孩子的期望值也越来越高了。可是，也存在一个毋庸置疑的实事，就是有一些孩子，在不同的家庭教育背景下，没有养成良好的行为和学习习惯。这样的孩子进入学校后，教育起来成为十分棘手的难题。

家长的期望值很高，孩子又那么不听话，于是家长便把希望寄托在老师身上。老师又何尝不希望学生个个成人成才？但是，学生又不服从教育，于是老师又抱怨家长最初没有把孩子的习惯培养好。越是负责任的家长和老师越焦虑，这种焦虑的碰撞，往往成了家长与老师之间爆发矛盾的导火索。

假如再遇到某些护短的家长，把孩子的问题推给老师，甚至出现过激行为。在经过一次次深刻的教训之后，再负责任的老师，单单从保护自身出发，也会违心地一次次降低教育热情，于是产生了“佛系老师”这个词语。

对于“佛系老师”的出现，有的家长理解与同情，但是，有的家长又在抱怨老师不负责任。这便使得老师进退维谷，左右不是人，无怪乎人们慨叹：教师成为当今社会的高危职业！

说真的，孩子的教育，离不开家长的悉心照料，也离不开老师的殷切教导。我想对所有的家长朋友说，教育真的少不了你们的参与，只有与老师一起携手努力，才能给孩子提供锦绣前程。

家长把孩子托付给学校时，往往会有诸多担心。其实，大可不必。虽然不敢夸张地说个个老师都对学生多么多么爱，但我敢负责任地说，在这个世界上，除了家长之外，绝大多数老师是最爱孩子的人。

可能有的家长会说，从老师如此严厉地对待孩子，似乎看不出什么爱心。古人说：“教不严，师之惰。”面对不同的教育对象，教育的手段是因人而异的。有的孩子行为习惯太差，不仅自己无心向学，扰乱他人，甚至还欺凌他人。老师在使用温和的教育手段不能奏效时，也不可避免地采取严厉的措施。如果不这样，不仅教育不好有问题的学生本人，退一步讲，也是对其他学生的不公平。

有人是这样诠释老师与家长的关系的。学生犹如一棵小树苗，家长的任务是帮助小树扩张根系，向上生长；老师则要修剪枝杈，促其长成参天大树，成为有用之材。只有家长把孩子的基础打得好，老师尽到应尽的责任，孩子才能健康成长，成人成才。

说句客观而又厚道的话，世界上没有完美的家长，也没有完美的老师。在教育孩子这条路上，老师与家长的相遇，就是一场缘分，因为在教育一个相同的教育对象，两者的心是息息相通的。老师通过一个孩子，能够看到他背后的家长，以及整个家庭；相对地，家长对待老师的态度，也影响着孩子对待老师的态度。

家长和老师相处得好，支持老师的教育，配合班级的工作，关心学校的发展，本身就是对孩子最好的教育。同时，老师对学生尽心尽责，也会将温暖传递给学生的家长，温馨着人与人之间的关系。
家长与老师之间，应该是一场爱与信任的美丽邂逅。2022年10月15日

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