1岁大的宝宝如何学会阅读绘本？中科院教育指导师的经验干货！

E个人 · 发表于 2018-10-11 01:37:58

毛妈平台投稿作者——Amber(成成妈妈)

中科院早期教育指导师。美国正面管教协会家长讲师。育有两个女儿，从宝宝8个月开始亲子阅读。
写在前面的话
新手爸妈都希望孩子爱上绘本，喜缓洗砦竽读。也花了不少钱买了很多绘本书。但是却发现孩子似乎更喜欢玩电动玩具、手机游戏。小一点的宝宝还喜欢撕书、咬书，就是不看书。

当妈妈满心欢喜读绘本给宝宝听时，宝宝却经常到处乱爬，东摸摸西搞搞，完全不在一个频道，很打击妈妈的积极性。
今天我就从我和小女儿的一些亲子阅读实践中，给大家一些建议和启发。
我家娃的情况
我的小女儿成成从8个月开始接触绘本，现在1岁喜欢本身看绘本。并且和家长有互动，有意愿选择本身喜欢的绘本，对本身不感兴趣的绘本会摆手推开。
在这里我和大家分享一下我引导宝宝看绘本的方法。
01 不雅观察宝宝行为，
及时引导阅读
1岁的成成宝宝能坐下来本身看绘本了。我们小区的妈妈们看到，通常会发出感叹：为什么别人家的孩子就这么听话呢？为什么我家孩子就是爬来爬去呢？
其实，这和是不是别人家的孩子没有多大关系，问题的关键是妈妈的行为。
首先来说说，孩子多大的时候可以开始看绘本了呢？

当孩子能够本身爬，有意愿伸手拿东西的时候，就表示孩子开始探索这个世界了，这个时候是引入绘本的好时机。
8个月的时候，我就给成成看绘本。

第一套绘本是《幼儿认知小百科》。她很喜欢里面的图画，颜色温和，小巧可爱。可以对着一个图画看几秒钟。这时也是孩子专注力发展的时期。

通过不雅观察，可以看到宝宝看绘本的时间会越来越长，从几秒到几分钟。

此时，孩子的认知也开始发展，妈妈可以指着图上的画和宝宝说话。
我在给成成讲解绘本的时候，会用到一些小技巧，也分享给大家：
1、使用一些拟声词。比如动物的叫声，宝宝都很喜欢。
我通常会指着图画一边念小猫喵喵，小狗汪汪，小鸡唧唧叫，一边不雅观察成成的反应。当她有回应时我也会及时回应她。再念一遍，或者亲一下宝宝，或者给一个“你很棒”的手势，和成成积极互动，让她觉得看绘本是一件有趣的事情。
2、运用肢体语言。夸张一点，不雅观察孩子的反应。
当 get 到孩子的笑点时，重复几次，这样反反复复让孩子渐渐熟悉动作。下一次互动时，孩子会很快进入状态。
有时候宝宝的笑点做为家长是无法理解的，这个时候，不需要理解，只要感受宝宝的快乐就行了。
3、选择相对安静的环境阅读。睡觉前，吃饭前都可以。
6点半：成成起床。我也跟着起来，然后陪她玩一会。
这个时候姐姐和其他家人都在睡觉，相对安静。我就和成成一起看绘本，念儿歌，一起玩。
晚上：冲了凉，我和成成、姐姐一起在床上看绘本。这时姐姐（5岁半）有时候本身看她的书，我和妹妹互动；有时候姐姐也一起逗妹妹玩。
成成指着图画书，姐姐就和她互动，我在一旁鼓励她们，我们仨都很开心。
睡觉时间：爸爸就哄成成睡觉。我带着姐姐去隔壁房间继续读绘本。小伴侣的想象力和创造力让我们的睡前时光充满了欢笑。
4、尽量固按时间读绘本
孩子小的时候，不变的生活作息时间能增强安全感。对孩子养成良好的习惯以及生长发育都有很好的作用。

绘本故事时间可以按照每个家庭的节奏固定下来，每天晚上睡觉前是一个比力好的时间。
一本图画书，一份放松的表情，一份对宝宝满满的关爱，就可以增强亲子关系。
02 0-1岁优先选择图多字少，
贴近生活，促进认知的绘本
1、0-1岁小宝宝选择绘本的一些建议
0-1岁的小婴儿和3-5的小宝宝阅读的绘本爱好是不同的。
小婴儿这个时间段对图画很感兴趣，他们对这个世界充满了好奇。妈妈可以从身边的物件开始，给孩子做介绍。
当孩子指着杯子时，家长要积极回应：“这是杯子，宝宝喝水啦，咕噜咕噜”；
当孩子指着苹果时，家长可以说“这是苹果，我们一起吃苹果吧，嗯呀，真好吃，好甜呀，妈妈吃一口，宝宝吃一口”。
这个时候的绘本可以发挥认知的优势。

在绘本选择方面，蔬菜、水果、动物、交通工具、自然等可以优先考虑。

有一些情绪类的绘本会教孩子看不同的脸孔，有高兴、悲痛、愤怒、微笑等表情。此类绘本可以促进宝宝对表情的认知，让孩子慢慢学会感受他人的情绪。
2、不雅观察到孩子的阅读偏好，并给予回应
宝宝会对一些绘本表示出偏好。比如成成喜欢小动物的绘本，每次都会主动选择小动物的绘本看。还会特别喜欢动物绘本里面的绵羊、小猴子、河马等。

每次翻到那里，就会指着图片，回头来望着我。我就读给她听。如果不理她，她就一直指着，对我哇哇叫。等我读了图片，她再继续翻页。
有时候我会拿交通工具的绘本给她翻，但是她目前不太感兴趣，一般就是本身默默翻一遍，就找她喜欢的动物绘本了。
3、如果宝宝只喜欢读同一类的绘本怎么办？
如果是1岁摆布的宝宝能自主选择喜爱的绘本阅读，我们一般不需要干涉。
3-5岁的宝宝如果总是读同一类别的书，父母可以做一些其他方面的引导。具体的方法留不才一篇分享3-5岁儿童阅读习惯培养的文章里再和大家探讨。
4、小宝宝翻书的问题
有些妈妈说宝宝喜欢看书，但是都要妈妈来翻书。因为绘本的书比力软，小宝宝手指还不够灵活，不能很好的翻阅。

这里有一个小贴士，可以买纸板书给小宝宝。纸板书比力硬，便于宝宝翻阅，也能增添阅读乐趣；如果没有纸板书，可以在书页上套一条橡皮筋，这样，也能帮手小宝宝翻阅图书。
03 感受绘本的节奏感，
促进语言发展
1岁摆布的宝宝对周围的世界有了一点认知能力，但是大部分宝宝只能说简单的词。不能连成完整的句子。

建议妈妈这个时候可以给宝宝看一些短句反复出现的绘本，比如《小熊宝宝》系列。
故事情节很简单，文字也很简单，都是短句，并且不竭重复。妈妈念给宝宝听，让宝宝感受文字反复出现的乐趣。

如果妈妈能够抑扬顿挫地朗读，或者是用简单的音乐唱出来，宝宝听了会更开心，互动更积极。
除了故事情节，绘本的节奏和韵律也是非常重要的，需要妈妈花点小心思琢磨。我一般会在念故事的时候，语言、表情、肢体、眼神都用到。

你能看到宝宝充满惊奇的表情，还有心领神会的微笑，感觉你们的确是很有默契。
结束语
对于1岁的小婴儿，想让宝宝认知身边的事物，感受语言的韵律，通过亲子绘本阅读可以轻松做到！
但是需要父母的坚持和引导。你的作用非常大。
没有哪个孩子天生不喜欢读书，也很少有孩子天生喜欢读书。
在阅读上，父母是孩子最好的导师，没有人能取代你。
小提示：
3-5岁孩子绘本阅读重点和1岁的小婴儿也不同，家长们需要如何陪伴孩子阅读呢？有没有简单有趣的绘本延伸活动呢？
下一次，成成妈妈和大家分享一下，和姐姐进行绘本阅读的创意绘本阅读三部曲。

蓝蓝天空 · 发表于 2018-10-11 01:38:41

中科院有早期教育知道师吗？！

☆→冰←★ · 发表于 2018-10-11 01:39:03

为什么我总是觉得这些简单的认知的东西不需要教，宝宝自然会懂得。我现在给宝宝买的书基本都是成语故事国学经典语音韵学这类的东西，我觉得这些才是基础。别的好的习惯和素养需要教育，英语先创造一个语言环境练练语感，至于其它的感觉都是浮云。宝宝现在一周零二十二天。[捂脸]

罗平 · 发表于 2018-10-11 01:39:41

从他满月，床上一直有玩具、书，慢慢的他就不撕书了，不外会抢我手里的宋词，经常早上读，七八个月时就不读了，后来买了很多花册，现在一岁俩月时不时拿本小书在那认真不知道在看啥，翻来翻去，拿倒了我也不管他。有时还要拉着我手去指着给他讲，跟我咿呀我也听不懂，我觉得太小没必要实际教他什么，就是潜移默化他一种好奇、探索的感觉