学习三层次，“树干”层次学两三个小时顶过“树叶”层次学两三周

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现在很多家长在私底下交流说：“为什么别人家的孩子学得那么轻松考的那么好，而本身的孩子却学得那么累分数还不高”？并且这种付出和收获不成正比的现象已经变得越来越遍及。学习光靠努力是不行的，这已经成为很多家长的共识。





从学习层次的角度看，现在学生学习层次大致可分为三种类型：“树叶”、“树枝”和“树干”。

如果把学习知识比作认识一颗树，有的人认识树他会从树叶去认识，把树叶当成树，就比如学生在学习的时候把具体的题当成关注对象。把学习当成做题，每天一昧的刷题。

这样会有什么危害呢？首先，树叶不行偻指算，标题问题成千上万，你永远也做不完；其次树叶会掉会重新生长，你认识树叶就是白费功夫，标题问题千变万化，你不成能认识每个标题问题。





“树枝”层次的学生懂得一个题型一个题型的去并吞，通过一道题搞定一类题型。这样的孩子往往能考到班级前五，比“树叶”层次的孩子学的更轻松高效。

但还有这样一种人，他们每天看起来几乎不怎么学习，但考试下来依然名列前茅，成绩突出。学习层次已经达到了“树干”层次。

在他们看来，书上的知识点看似繁杂，但知识主干确实非常少的。

把握主干的去学习会有很多好处：1、需要学习的东西非常少，学习任务和学习压力非常小。2、活学活用，一劳永逸。

“树干”学习法是怎么做的呢？首先不要沉迷与各种标题问题中，先咬文嚼字，慢慢把知识主干推导出来。然后在把握主干基础上研究题型，就能轻松搞定所有知识点。

总之，家长们必然要尽快促进孩子学习层次的升级，向“树干”层次挨近。

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