妈妈教育9岁女儿长得好看没有用：做好看的人，不如做更好的本身

何乐民

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近日，网友流传出一个母亲对9岁女儿讨论女孩的长相与素养的视频，引起了广大网友的热议。



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在视频中，一个年轻的母亲在灯光下，面前摊开了一本书，看上去很疲惫但依旧很耐心的教育着9岁的女儿说：

“一个小女生长得好看有用吗？没用！但是你的文化素养会伴随你的一生。”

此话一出便引起了广大网友热议，这位母亲表示脸蛋好看第一眼是标致，但是标致的脸蛋看久了就会审美疲劳，而那些读过的书却可以丰富本身的灵魂，所以教育女儿必然要多读书。

人们都说这是一个看脸的时代，所以在这位妈妈的视频刚爆出后，就迎来了很多质疑。

有人说：

“内在美永远比外在美重要，但是在这个看脸的社会，外在美必不成少。”

“道理我懂，但是我还是喜欢好看的。”

“如果那些小鲜肉不好看，他们还会有多少人气？如果ycy长成F姐那样，她能那么火吗？”

但也有人赞同这位妈妈对孩子的引导标的目的，认为其三不雅观很正。

然而，“外在”与“内在”的话题，一直以来都是人们议论的头等风向。

比如，你看前段时间在青岛公交车上，因为看见白叟腿脚不好无法弯腰系上松开的鞋带，便主动弯腰被白叟系鞋带的年轻女乘客，因为这一善举，引发了全城寻人：寻找“最美女乘客”。





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还有被人民日报点名表彰的12分钟四次让座的小学生，因为“善良、热情、担当......”受到了全社会人民的高度赞誉，让人们逐渐开始有所反思：什么样的孩子才更能得到社会的认可。





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同时我们不成否认“外在”的好处，比如从一些特定职位与行业上来看，外表是重要的，它具备着很大一部分的竞争力。

作为父母，我们应该怎样正确的去看待这两者的关系呢？

01有必要教孩子正确“打扮”

在中国，蔡元培曾提出过“美育”这个概念。

所谓美育，也称为审美教育或美感教育，以培养孩子认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育，是孩子发展过程中一份不成缺傲幽教育。

试想一下，当两个陌生的人第一次见面时，彼此是通过什么才获得信息了解？我想，对一个人的判断，除了行为举止外，他的穿着打扮也是其中的一个判断标准，我们第一眼看的就是他的面貌及穿着。

在心理学上，往往可以通过穿着颜色、搭配风格来推测分析性格心理。

而在礼仪方面来讲，不同的场合会见不同的人、恰当的“打扮”十分有必要的。

一般而言，在孩子3岁以后，就慢慢的会出现性别意识，一旦有了性别意识，相继也就有了爱美意识。

当我们认为孩子对于穿着形象没有意识的时候，其实是我们忽视了甚至是剥夺了孩子的这种感觉权。

孩子即便年幼，但是他们的内心对于美依然是有感觉的。在幼儿时期进行着装美学的教育和引导，影响着孩子今后的气质和审美不雅观。

在我的亲戚傍边，有一个家庭的经济条件并不好。阿谁家庭里的孩子，从上小学的时候就经常穿比他大几岁哥哥“穿剩下”的衣服，有时甚至还要缝缝补补。

据说平时家里给他买衣服的时候，会特意给他买大一号的，因为那样就可以多穿几年。我每年春节回家看到他时，心里总特不是滋味。

因为他的眼神里，所流露出来的那股自卑劲儿与不自信，用再华丽的衣裳也盖不住。



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曾经联合国儿童基金会做过一个试验，他们测试同一个小孩，如果以标致和脏破的两种形象独自走在大街上，路人是否会关心。

在街头，女孩穿上标致得体的小大衣，一个人静静地站在那里。看来起就像是一个有钱人家的小孩不小心走丢了一样。

很快，就有陌生人来关心她。路过的人们纷纷对这个落单的小姑娘释放了善意。他们问她叫什么名字，几岁了，住在哪里？

大家都显得非常有爱心。

可是，故事还没有结束，这时候女孩换了一副打扮，化妆师把她打扮的十分肮脏，衣衫褴褛。她站在同样的地方，不同的是，没有人在意她，像是被遗忘的孤儿，暗淡不知所措。

最后女孩说：我觉得很难过，大家都叫我快走开。因为我的脸上有脏脏的烟灰和我穿着肮脏的衣服。

很多时候，我们对于他人的初步判断，仅仅只是依赖对方的穿着打扮，即便他还只是一个小孩子。

小孩子一般不太擅于表达，所以在穿着、打扮上需要父母的合理引导。

不是说买昂贵、华丽的衣服就是打扮，而是要用心、干净、得体、尊重。



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家长正确的“美育”，将影响着孩子童年的审美，也为他奠定了一生的审美倾向。

02 告诉孩子：“修养”复制不来

视频中的妈妈说：“因为你的文化素养会伴随你的一生，你光脸蛋儿好看，看一眼标致，再看第二眼没有意思了，所以你必然要多读书。怎么看你与别人不同凡响，一张口别人说的是什么，你说的是文化类的东西，这个证明，这是你的素养。”

好看的皮囊，千篇一律，有趣的灵魂，万里挑一。

黄磊的女儿多多，12岁就在舞台上俨然一位资深话剧演员。

从她两岁时，就跟着父母各地巡演，到今天整整十年，四十几个城市，表演500余场。黄磊说，多多几乎背下了每个角色的台词。





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黄磊夫妇的支持，让孩子的兴趣可以发展成本身的才能，最为重要的一点就是，孩子的内心力量得到了滋养，由此才能绽放最好的本身。

而读书多，也并不是为了炫耀。这些知识，在当时看似派不上用场，但是在某一个时刻，当你需要的时候，你会发现，这些东西早已经融入了你的骨血。记忆的沉潜，会让那些看过的书形同我们身体器官一样，成为可以运用的一部分。

读书，不仅让我们的生活变得充实而丰富，还可以给人以生命启迪。

胡歌曾经说过一句话：阅读让我可以抛开懊恼进入豁然开朗的另一个灵感之地。

他曾是娱乐圈最炙手可热的小生，在车祸之后，他坦然地说了一句：如果皮囊难以修复，就用思想去填满它吧。

在那段最消沉最无助的日子里，是阅读让他找到了活着的意义。

一个不爱看书的人，三不雅观的形成很单一，靠的是身边亲人伴侣的影响而建立起来的。而一个爱看书、涉猎广的孩子，考虑问题时会相对更全面，有着本身独立的思考能力。

一个人，读的书越多，气质往往就越好，这份气质是现代整容雕刻、粉底堆砌不出来的。并且时间越久，会更优雅，更智慧，通过他的举止、谈吐以及从骨子里透出高贵的气息。

就像视频中那位妈妈说的一样，“内在”的东西将伴随我们一生。人终将要经历“生老病死”这个不成逆的过程，当岁月催人老，年轻的容颜不在之后，只有“内涵底蕴”可以长留。

一个说话得体、有修养的孩子，如鹤立鸡群，试问，谁不会为此刮目相看呢？

请必然要告诉孩子：“修养”复制不来。

对于“外在”与“内在”，这两者也有必然的联系，因为“内在”往往也会通过外表表现出来。

在孩子的成长过程中，我们不能忽视对孩子的“美育”，更不能不放在眼里了孩子的“内在”教育，这两者都在必然程度上影响着孩子的成长。

一个有修养、有内涵、有温度的孩子，相信他能走得更远。

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