幼小衔接，孩子、家长、老师，快认领各自的任务

百年树人

入学前的心理准备

① 大班的孩子毕业前，中班小朋友可在老师的带领下给大班小朋友做礼物，并举办送别会。这样，每个孩子就会知道，大班上完了，就要离开幼儿园去上学了。

② 幼儿园的老师在孩子们离园之际，可以嘱咐孩子们上学后要多交朋友：“等下次你们回来的时候，告诉我你们交了多少朋友。”

在大班的娃娃家活动区里，摆上小学生用的书包。大班的孩子们可以提前体验一下背着书包上学的感觉。

④ 小朋友入学后的第一个暑假，可以邀请孩子们回到幼儿园，向昔日的老师们分享上学的感受，已经成为小学生的哥哥姐姐们还可以为幼儿园的弟弟妹妹们“答疑解惑、传授经验”呢。

● 以上这些活动老师要组织小朋友们在幼儿园开展哟




入学前的生活准备

① 自理能力要过关

从生活宽松的幼儿园升入小学，孩子的身心都还没有足够的准备。因此在入学以前，幼儿园希望家长能配合老师帮孩子进行这方面的训练。比如，自己穿脱衣服，能独立进餐、独立盥洗等。

③ 提前当回值日生

小学生中午统一在学校用餐，每个学生都将担任分午餐的值日工作。值日生不仅负责取饭，送还餐具，还负责给所有同学盛饭。
不过这对孩子们来说应该不是一件难事，在幼儿园的时候，每天都会安排两三个小朋友做值日生。在幼儿园接受的规则、养成的习惯，让他们适应起学校的生活来会很容易。

● 以上这些活动家长要配合幼儿园进行哟




? 小编还收集了一些小学生家长们的反馈，即他们的孩子当初入学遇到的问题，正在面临孩子幼小连接问题的家长可以作为参考。

① 作息时间

孩子上幼儿园时8点半、9点、10点送的都有，但是小学对作息时间要求很严，夏天最迟7：40必须到校，冬天8：00必须到校。

而且现在的孩子上了小学后学习的任务很重，有的老师中午也给学生留家庭作业，所以上了小学可能就没有时间午睡了。

所以家长要在孩子大班毕业以后的暑假培养孩子早睡早起的习惯。

② 学会管理文具

到小学，孩子必须学会自己管理自己的学习用品，在家里就要求孩子用完的东西自己收好，下次需要用的时候自己找，大人不要告诉孩子什么东西放在哪儿，时间长了孩子就会自己管理文具了。

家长还要适当的培养孩子自己解决和处理问题的能力，遇到什么问题先自己解决，不要只想到依赖家长老师。

③ 培养孩子的注意力

很多家长可能认为孩子的注意力集中不集中是与生俱来的，孩子本来就好动，家长能怎么着？小学上课的时间相对较长一些，一般是40——45分钟，而且会比幼儿园的课单纯和乏味一些。

您的孩子如果非常好动，坐不住的话，可能在上小学之前应该特意做一些小训练了。

比如，孩子一般都喜欢帮助大人做事情，大人可以要求孩子在做事情的时候不能说话。

● 以上这些活动家长要指导孩子进行哟

一名合格的小学生正在向我们招手...招手...招手...