【快快来参赛】第五届全国中小学生语文素养大赛即将举行!

命醒诿

国家语委语言文字报刊社

中国智慧工程研究会

关于举办全国中小学生语文素养大赛的通知

各有关教育单位：

语文乃国学之根，百科之母。语文能力是人生的核心竞争力，提升中、小学生的语文素养，是文化成人、精神成人的必经之路。《全日制义务教育语文课程标准》指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养既是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

为了加强母语教育，普及语文知识，推广普通话，规范汉字使用，树立大语文教育观，提升人文素养，展示我国中小学生语文素养，搭建学习、交流的平台，推动我国语文教育事业的科学发展。教育部（国家语委）语言文字报刊社、中国智慧工程研究会将联合举办“全国中小学生语文素养大赛”。有关事项如下：

一、活动宗旨

全面展示我国语文教育成果，加强中小学生的文学素质教育，培养语文学习和发展的能力，切实提高新课标要求的语文素养，营造努力学好母语，提升人文素养的氛围，推动我国语文素养教育的深化与发展。

二、活动口号：语文天生重要

三、活动日期：每年寒暑假

四、参与对象

全国中小学生，按年龄和年级分5个组别进行。低幼组，参赛对象为幼儿园及小学1、2年级学生；小学A组，参赛对象为小学3、4年级学生；小学B组，参赛对象为小学5、6年级学生；初中组，参赛对象为初中学生；高中组，参赛对象为高中学生。

五、活动内容

大赛分“中华传统经典诵读”、“阅读比赛”、“写作比赛”“书法比赛”等内容，同时举办语文教育相关知识讲座等。

六、评委

由全国知名语文教育专家、语言文字专家、北京大学、中国传媒大学教授、作家、书法家等组成评委会。

“全国中小学生语文素养大赛”由主办单位成立活动组委会，负责日常事务和具体实施。具体工作以《全国中小学生语文素养大赛活动实施细则》进行通知。

                      二○一六年九月



全国中小学生语文素养大赛组委会

                                                                    语组委字（2016）20号

第五届全国中小学生语文素养大赛活动实施细则

一、活动宗旨

力求通过各项生动有趣的比赛、活动和交流，从形式到内容贴近母语的文化精髓，贴近学生的生活和心灵，使全体参赛学生在学习、运用、感受、体悟语文的生活中，真正领悟语文的魅力，展示自己独特的语文风采；全面展示我国语文教育成果，培养语文学习和发展的能力，切实提高新课标所要求的语文素养，营造努力学好母语，提升人文素养的氛围，推动我国语文教育的深化改革与发展。

二、活动口号

   语文天生重要

三、组织机构

主办单位

国家语委语言文字报刊社

中国智慧工程研究会

协办单位

北京大学中文系      清华大学中文系      中国人民大学国学院   

北师大文学院         复旦大学文学院      中国传媒大学文学院   

四、全国总决赛时间、地点安排

全国总决赛分设冬季赛、夏季赛，冬季赛于2017年1月中旬（寒假期间）、夏季赛于2017年7月上中旬（暑假期间）在北京举行，全国总决赛期间，选手除参加各项比赛外，还将聆听专家讲座，参观游览，举行表彰大会等，具体事宜另行通知。

五、专家委员会（拟，排名以姓氏拼音为序）

毕淑敏   著名作家

陈昌凤   清华大学新闻与传播学院教授、副院长

程曼丽  北京大学新闻与传播学院院学术委员会主任

杜声显  著名歌唱家、朗诵家、中国儿童艺术剧院著名艺术家

傅溪鹏  中国报告文学学会副会长兼秘书长

高洪波  著名作家   

郭政建  中央电视台著名资深配音演员

郭振有  中国教育学会书法教育专业委员会理事长

胡 芳   中国传媒大学电视与新闻学院副院长

卢  勤   团中央中国少年儿童出版总社原总编辑

李锦韬   中国教育学会初中教育专业委员会理事长

苏立康   中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长

伍振国  北京电影学院教授

魏书生  当代著名教育改革家

席  殊   中国著名硬笔书法家

于黛琴  中国国家话剧院一级演员

杨红樱  著名儿童文学作家

张国强  著名书画家、中国金都书画院副院长

周 明   中国散文学会常务副会长、中国报告文学学会常务副会长

章巧珍  中国书法家协会教育委员会秘书长

六、支持媒体

人民日报、光明日报、新华社、中央电视台、中国教育报、中国教师报、中国教育电视台、语言文字报、教育文摘报、新华网、中青在线、新浪网、搜狐网、腾讯网等。

七、参加对象

全国各省、自治区、直辖市的中小学生均可自愿报名参加。原则上一支参赛队由来自同一所学校20名学生组成，由学校推荐1名领队老师。每所学校可以组建2支代表队。分赛区选拔出的参赛队，直接参加全国大赛。

八、活动组别

  低幼组：幼儿园及小学一、二年级学生

小学A组：小学三、四年级学生

小学B组：小学五、六年级学生

初中组：初中学生

高中组：高中学生

九、活动内容

1．语文知识运用比赛

以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围，现场闭卷答题。

2．中华传统经典诵读

现场诵读古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，可参考北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》。限时5分钟。

3．阅读比赛

在规定时间里，阅读指定文章，迅速完成答题。命题范围：国家语文课程标准推荐的中小学生阅读书目用书。

4．写作比赛

命题作文，在规定时间内完成。

5．书法比赛

现场书写硬笔书法或毛笔书法作品一件（硬笔字作品字数不少于30个字，毛笔字作品字数不得超过20个字）。

6．才艺展示比赛  

包含朗诵、演讲、主持、曲艺、相声、小品、讲故事、脱口秀、快板、单双簧、国学、话剧、课本剧等，个人节目时间不超过5分钟，集体节目不超过8分钟。

7．小记者展示比赛

报名参加本次活动的小记者，除参加语文知识运用比赛答卷外，还需参加小记者展示比赛，小记者展示比赛内容有自我介绍、小记者风采展示等。

十、参赛办法

每名参赛选手任选2项参加比赛，其中语文知识运用比赛为必选项目，其他6项任选1项；选手2项比赛得分之和为个人总分；各代表队所有参赛选手得分之和的平均分为团体总分。

十一、奖项设置

大赛根据各组别、类别分别设立奖项。

1．学生个人奖项设置为：金、银、铜奖以及优秀奖。

2．团体奖

根据各代表队的团体总分确定获奖等级，团体奖设金奖、银奖、铜奖。

3．单项奖

分设写作之星、阅读之星、书法之星、诵读之星、才艺之星。

4．最高综合奖项：十大语文智慧之星

采取各分赛区、学校推荐候选人，微信公众平台网络投票，以及综合总决赛表现评定全国十大语文智慧之星，获奖选手将获得奖学金500元，并由主办单位和全国组委会重点向各大高校举荐。

5．指导教师奖

主要对象为参赛队指导教师，授予优秀指导教师奖。

6．单位奖项

对组织工作突出的单位，授予最佳组织奖。

7．优秀校报校刊奖

8．评选语文教育特色学校和中华传统文化特色学校

9．优秀小记者奖：分设金、银、铜奖以及优秀奖。

十二、奖项评定原则

1.个人奖项根据2项比赛得分之和的高低依次确定获奖等级。

2. 团体综合奖以各代表队所有参赛选手比赛所得分值之和为依据，按2：3：5的比例，评出金奖、银奖、铜奖。

3. 优秀校报校刊奖：以送展的校报校刊为评审对象，参评学校呈送一年的期刊。

4. 评选语文教育特色学校和中华传统文化特色学校：愿意参评的参赛学校请向全国组委会上报1500字左右的申报材料，再根据该校参赛队比赛成绩和表现，综合评定。

5. 优秀小记者奖:根据小记者在比赛期间的能力表现评定。



十三、冬季赛日程安排

时 间	内  容
	上  午	下  午	晚  上
第一天	报  到	报  到	领队会
第二天	8：20—10：00      语文知识运用比赛	13：20—15：00        各项目比赛     1．写作比赛     2．经典诵读     3．小记者展示     4．教师与语文专家座谈交流	名师名家讲座
	10：20—12：00         各项目比赛        1．阅读比赛        2．书法比赛 （教师参观书法比赛）	13：30—18：00          各项目比赛         1．传统经典诵读         2．才艺展示比赛         3．校报校刊展示与评比

第三天	８：00—12：00 社会实践、参观游览 参观天安门广场、国家大剧院、前门；参观北京自然博物馆，感知奇妙自然的奥秘。	13：00—17：30 奥林匹克公园采风活动——感受奥运精神，激励拼搏意志（观赏鸟巢、水立方外观等）。参观清华大学，亲身感受中国当代最顶尖学府的校园环境、学习氛围、历史积淀和悠久文化。	颁奖典礼 举行盛大颁奖典礼及优秀节目展示活动。
第四天	上午送站，活动圆满结束。

十四、全国组委会联系方式

地  址：北京市朝阳区东四环中路78号A1座303室   邮  编：100124

电  话：（010）59105509                  

传  真：（010）59105509转207

联系人：简老师      QQ：2385399487  492175160

网址：www.zgqsnjz.com       E-mail：yuwensuyang@163.com

公众微信号：yuwensuyang  

                                          

全国中小学生语文素养大赛组委会

                    二〇一六年九月



全国中小学生语文素养大赛比赛说明

一、语文知识运用比赛

1．命题范围：以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围，适当扩大，侧重于语文知识的灵活运用。

2．比赛时间：100分钟。

3．比赛形式：现场闭卷答题。

4．比赛分值：100分。

5．成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分。

比赛样题如下：（以初中段为例）

1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（  ）
    A、假（jiǎ）  暑假 假嗓子 假以辞色  假模假式
    B、供（gòng）  口供  供销社 供认不讳 供不应求
    C、角（jiǎo）  角膜  唱主角 勾心斗角 凤毛麟角
    D、冠（guān）  皇冠  冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望

2．汉字里有大量多音字，下列汉字中有几个多音字？（  ）

       把  坠  角  潜  皆  荷  湍  赛  脂  爬

       A.、2    B、3     C、4     D、5

3．下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（  ）
    A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》)
    B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)
    C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)
    D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》)

4．给下列词语选择正确的解释。

   （1）差强人意（  ） A.大体上使人满意 B.不能使人满意

   （2）首鼠两端（  ） A.言行前后不一致 B.迟疑不决

   （3）木人石心（  ） A.形容人的愚笨   B.人受到诱惑，不动心

   （4）扑朔迷离（  ） A.雄兔脚乱动，雌兔眼半闭着 B.比喻事物错综复杂，难于辨别。

5．我国古代作品中表现“愿天下有情人终成眷属”主题的作品是（  ）、

    A、《窦娥冤》 B、《孔雀东南飞》C、《桃花扇》 D、《西厢记》

二、阅读比赛

1.选材范围：国家《语言课程标准》推荐的中小学生课外阅读书目用书以及相关内容。

2.命题形式：客观题、主观题。

3.比赛形式：现场闭卷答题。

4.比赛时间：100分钟。

5.比赛分值：100分。

6.成绩评定：依卷面答题正确率得分累计总分，依此按预定比例评定等级。

7.阅读比赛分为限时阅读内容和非限时阅读内容，限时阅读内容统一发卷，统一阅读，在规定时间内统一阅读，统一收卷，然后答题；非限时阅读内容为统一发卷，比赛结束时统一收卷。

三、写作比赛

1.命题依据：小学段命题侧重引导学生对自己生活进行详尽的描述，自然地抒发自己的情感体验；初中段命题侧重引导学生对自己的生活和人生有感情、有思考地描述，或对一些社会现象说出自己相对成立的观点；高中段命题侧重引导学生对自己的生活和人生有较深层次的描述，或对重大社会问题能发表有意义的看法。

总之，以学生相应年龄段可能有的生活经历和场景为命题依据，力求最大程度地贴近学生生活，让学生有话可说，有事可叙，有理可讲，有情可抒；题目或材料能够引起参赛学生对所写事理的亲切感，写作的激情和快乐，能够为学生营造自然、轻松地进行表达的环境。

2.命题类型：场景作文、命题作文和提供材料作文。

3.比赛形式：现场闭卷作文。

4.比赛时间：100分钟。

5.比赛分值：100分。

6.成绩评定：据卷面文章质量评分，再按预定比例评定等级。

四、书法比赛

1.书写内容，分为规定内容和自选内容。规定内容主要为中国传统经典文化文本、现代经典文化文本、世界经典文化文本。自选内容选定原则：主要以中国经典文化内容为选定对象，内容尽可能具备浅显易懂、健康活泼、富有哲理和雅趣等特点。

2.比赛形式：分为硬笔、毛笔，按规定完成自选（基本功比赛）和任选（创作比赛）两种形式的现场书写。

3.比赛时间：100分钟。   

4.比赛分值：100分。

5.成绩评定：专家现场评分，再按预定比例评定等级。

6.书写用具准备：各类书写用纸和墨水（墨汁）均由大赛组委会提供，各类书写工具（硬笔和毛笔）自备。

五、中华传统文化经典诵读比赛

1.参考诵读内容：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《幼学琼林》、《增广贤文》、《孝经》、《中华成语千句文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《荀子》、《墨子》、《韩非子》、《孙子兵法》、《三十六计》、《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词等，也可自定自选诵读题目。

2.诵读形式：现场诵读，也可根据需要适当运用表情、手势、背景、音乐等形式作辅助手段加强诵读的艺术感染力。

3.比赛时间：诵读时间不超过5分钟。

4.比赛分值：100分。

5.成绩评定：评委现场打分，再按预定比例评定等级。

六、才艺展示比赛

1. 比赛内容：讲故事、演讲、主持、脱口秀、相声、小品、单双簧、课本剧等。

2. 比赛时间：不超过5分钟，集体节目不超过8分钟。

3. 评分标准：A、内容、思想20分（紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感）；B、语言表达30分（语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬）；C、仪态、表情30分（仪表大方，举止得体）；D、综合印象20分（根据选手的临场表现作出综合素质的评价）

4. 比赛分值：100分。

5. 道具、服装自备，若有伴奏，均用U盘拷贝格式。

6. 成绩评定：评委现场打分，再按预定比例评定等级。

全国中小学生语文素养大赛组委会

                  二〇一六年九月

                                      本说明由全国中小学生语文素养大赛组委会负责制定、修订、解释和发布。



第五届全国中小学生语文素养大赛参赛申报表

（此表复制有效）

代表队名称								网  址
详细地址								邮  编
单位负责人		姓  名		电  话		手  机		Q   Q	E-mail
联 系 人		姓  名		电  话		手  机		Q   Q	E-mail
指导老师		姓  名		职  务		手  机		Q   Q	E-mail
申报奖项		□全国语文教育特色学校     □中华传统文化特色学校
参 赛 选 手 信 息 ┌可另附页┘	每位参赛选手从ABCDEF六项参赛项目中任选一项。参赛项目代号：A：中华传统经典诵读比赛   B：阅读比赛   C：写作比赛   D：书法比赛   E：才艺展示比赛 F：小记者展示比赛  （请在参赛项目中填写项目代号，才艺比赛请注明具体项目）
	姓  名	性别	年龄		年级/班级		参赛项目	家长姓名	家长电话
请邮寄、传真或E-mail至全国组委会，邮寄地址：北京市朝阳区东四环中路78号A1座303室 全国中小学生语文素养大赛组委会  收   邮编：100124  传真010—59105509 E-mail： yuwensuyang@163.com    QQ：2385399487  492175160

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主编   王莉莉

邮箱   lili1206@163.com







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