“祝爸爸万古长存”,哈哈哈哈哈,小学生写的作文,太绝了!

畿握碾

哈哈哈哈哈...

小学生写的作文，能有多搞笑？

下面我们就一起来看看吧！

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小学生写的作文，虽然字数不多，但精彩程度绝对超乎你的想象。

看这篇《倒霉的一天》。

“大吃一斤”与“大吃一惊”，仅一字之差，文章意思就大不相同。

看完我直接笑出了声...



还有这篇《给爸爸的一封信》。

孩子对爸爸的关心，简直不要太“感人”。

“健壮如牛”的身体、“万古长存”的祝福...

真不愧是爸爸“独一无二”的好大儿。



还有这篇《我的家》，一篇小作文，孩子用了14个成语。

先不说成语用的对不对，读起来却是很“顺溜”。

早上出门，我们一家人分道扬镳，各奔前程，晚上回家又殊途同归。

爸爸每天在工地指手画脚，妈妈每天在柜台来者不拒，自己每天在教室呆若木鸡。

哈哈哈哈，绝了，这真的不是搞笑段子嘛！



更厉害的是下面这篇《老师讲故事》。

老师讲的故事太过精彩，同学们竟然都“含笑九泉”了...



其实，从这几篇小作文中能看出来，孩子们是真的在努力地使用成语，想给作文添彩。

可是，成语一定要用对才精彩。

若是用不对，不仅会扣分，还容易像上面的作文一样闹笑话。

为此，家长们要多多重视孩子的成语学习。

除了教孩子说成语、写成语以外，更重要的是要让孩子真正理解成语的含义。

只有这样，孩子才能够在学习上准确地使用成语，为自己加分。

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成语，凝聚了中国传统文化的精髓。

如今，在中小学语文学习中，成语故事的相关考察也越来越广泛。

没有储存足够多的人文历史典故知识，肯定是不行的。

成语故事几乎是每一个孩子的必修课。

它涵盖内容之广，可以为孩子学习成长打下夯实的基础。

只是，父母往往不知道怎么给孩子讲，只能一两句话带过，想再往深里讲讲，自己也不确切。

父母讲不透，孩子不理解，也记不住，更别说运用了。

因此，很多孩子学成语，都是靠死记硬背。

但事实上，学好成语，真的不难。

跟着《米小圈快乐成语》学习，学成语就像听故事一样有趣。



有了它，孩子从此可以告别枯燥生硬的讲解和乏味的音乐，轻轻松松就可以高效学习成语。

好玩，又好学！

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《米小圈快乐成语》

内容精心筛选，覆盖小学语文课标

本专辑以小学语文新课程标准为蓝本，结合孩子的生活学习场景，精心筛选打造而成。

内容从课堂学习到日常应用，全方位覆盖。

不仅成语典故讲得精彩，而且还用心地将难懂的内容和简单的情景结合起来，让孩子在愉悦中完成知识的输入。



并且在学习过程中，孩子能够了解到中国的历史、文化等多方面的知识，从而丰富知识积累，提高文化素养。

这对于孩子在语文学科上的帮助无疑是巨大的。

尤其是作文，很多孩子的作文写不好，让老师和家长十分犯愁。

孩子熟练地学习了成语之后，就可以恰如其分地运用到作文中去，这样会对文章的文采增色不少。

家长们再也不用担心孩子用错成语而闹笑话了~

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《米小圈快乐成语》

听故事学成语，轻松有趣学得快

一个成语就是一个故事。

《米小圈快乐成语》，200个成语典故，200个生活运用实例。



通过米小圈绘声绘色地讲述，极大地激发了孩子对成语的兴趣。

从故事引申到现实，让孩子在听完故事之后，就能把这个成语立刻收进自己的脑袋，将所学知识内化。

等到孩子在写作文或者平时说话中想用到它时，它就会自然而然地蹦出来。

慢慢地，孩子不仅学到了知识，学习兴致也会越来越足！

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《米小圈快乐成语》

随听随学，学习、提升能力两不误

有了《米小圈快乐成语》，父母再也不用对着书本枯燥地读故事。

利用碎片时间，随听随学，孩子三分钟就可以学会一个成语。

父母省心，孩子开心。

并且孩子在收听《米小圈快乐成语》的过程中，会在脑海中构建画面、注意言语的起承转合。

所以，在学习理解的过程中，孩子们的想象力、逻辑思维能力，都在无形中得到锻炼。

可以说，《米小圈快乐成语》是孩子成长过程中的好伙伴。

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戴尔·卡内基说：

“一个人的成功，约有15％取决于技术和知识，85％取决于口才艺术”。

成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

孩子掌握一定数量的成语，并准确地理解和运用，可以极大地提高语言的表达能力。

同时，成语中蕴藏着丰富的知识与巨大的文化。

了解更多的成语，也有助于提升孩子自身的文化素养。

《米小圈快乐成语》，一流的内容、一流的音质，让孩子浸润式体验国学的魅力！

怎么样，有没有迫不及待地跟米小圈开始我们的成语世界之旅了呢？

从现在开始，跟着米小圈快快乐乐听故事，轻轻松松学成语吧！