消除罚站教育，夸奖教育未尝不成！

_从零开始

作为一个教育工作者，对于当下的教育生态以及罚站，有话说。
首先，完整和正常的教育需要惩罚。“没有惩罚的教育是不完整的教育”，没有惩罚，也就意味着学生享受的都是夸奖教育。教育是立德树人，一棵树偏向一边，我们必需过正，而过正必需矫枉。也就是说，必需要有足够的惩罚教育，让他们知道，有些东西不能做，让孩子有敬畏之心。一个没有敬畏之心的孩子，是不会成长为一个性格健全的孩子的。








其次，罚站不该被看做体罚，应该被看做可以接受的惩罚教育方式。并且，除了个别孩子的体质问题，罚站基本都是孩子门生理上可以承受的惩罚方式。一般来说，老师也不会让孩子站太长时间。它不是对孩子冷风热潮的心理刺激，不是连打带骂的真正意义上的体罚。所以，罚站不该被看做体罚，应该看做是基本的可以接受的惩罚教育。








第三，目前存在教师惩罚学生的风险极高、成本太大，教师基本都存在不敢管学生的弊病。于当下的教育生态来说，教师是处于弱势地位的——上有不能惹的领导，一旦出现“问题”，“给学校抹黑”，教师立即就会被当做替罪羊给送出去。教师下有惹不起的办事对象——学生和学生家长，我们从来都是看到学生被惩罚后把老师严格处罚，甚至是令其拿巨额钱财补偿，甚至是以丢掉教师饭碗为代价。但我们从来都没有见过老师因为学生侵害而承担责任的。所以，在惩罚学生问题上，教师从来都是畏手畏脚的，顾虑多多，唯恐惹火烧身。








第四，罚站是教师仅有的惩罚教育手段，不该也剥夺掉。从现在来看，教师惩罚学生的手段，也只有罚站罢了。如果把罚站都给剥夺掉，那么，将没有任何一个老师敢于管学生，将会出现网络上的学生在课堂上又吃又喝又打牌但老师听之任之的现象。试问，这就是大家愿意看到的吗？你愿意让你的孩子进入这样的班级吗？你原意让你的孩子生活在这样的教育环境中吗？如果答案是否定的，那么，就留下罚站这个仅有的惩罚教育手段吧，也给老师，给教育一点该有的尊严。

習慣性、流淚。

孩子你真棒，每天都迟到，太棒了，我为你骄傲，来孩子，老师再给你说个事，如果你每个星期有三天不来学校上课，老师给你买玩具，听话，乖！

zhulifeng0710

武汉光谷实验中学的办公室主任给每个班主任发一个戒尺，把学生的手打肿充血，动辄拖堂和占用体育课，让家长在大门口苦苦等候，古诗错一个字就把整首罚抄一百遍，直到半夜也不能睡觉，家长打电话从来也不接，凡此种种枚不胜举。请问这样的学习生活让孩子们得到了什么?

yinghuo

罚站是可以接受的手段，但是罚站是什么情况下实施了？多次出错可以罚。罚之前有问原因吗？不分原因就罚站，这是不是懒教？罚不是目的，教育才是，请问现在的老师喜欢罚站，后面的教育做到了吗？更何况有些老师不仅罚站，生气了还要罚蹲马步，青蛙跳，权力的边际在哪？警察抓老师，公安从严治警，老师好像是受害者，那请问孩子受害被罚蹲马步了，学校是假装没看见？老师就不消处理了？同是滥用权力，有什么本质区别！

骑猪逛街

孩子你真棒，每天都迟到，太棒了，我为你骄傲！

，想你，

宝物，听说你今天又打了人，打得真好，可惜打轻了点，如果能将他活活打死，那真真是极好的！公主啊，听说你谈爱情了，好！最好是一天换一个，让父母也觉得光荣些，哦，对了，如果能在十五六岁就当妈，就可光宗耀祖了！孩子，你今天又打数学老师了，打得好啊！她没告家长吧，以后打狠一点，最好连校长一起打了吧……还有，你昨天让爹给你一万元上网现游戏，爹没有，没事，我下午抢银行……

儒家熊少

迟到了耐心说服一下就行了，有时候体罚，动手打学生一点积极的作用也没有，课下耐心说服一下就行了！老师你是教书育人的，不要在学生面前使性子，毕竟你的身份不一般。因人施教，因材施教才是正道。如果校长当着全体教师的面打你，估计你也会急眼的。都是一个理。切记，切记。管住口，管住手。不惹事，往前走。

纯情小伙子

犯错误了也夸奖啊！教育就得就得有奖有罚！！现在的孩子够幸福了，我们上学的时候老挨打，家长去了还得说呢，没事老师我家孩子不听话你就给我打！！严是爱，松是害！！！

天神的守

小时候读书，老师也罚站打我手心，都不敢与家长说，生怕父母打本身。但以后再不敢迟到早退了，老师严于管教学生，的确是好老师，现在我都很敬佩教过我，罚批打过我的老师，是他们辛勤教育本身成才。

明莹

内容客不雅观，一线教师之言，鼓励与惩戒，是的把双刃剑。现在的教师真的很不容易，不容易在于面对的不同类型的家长。其实最该教育的是家长，家长本质高，孩子不成能不优秀。家长霸道，孩子必然无理。家长放纵，孩子必然娇妄。不是老师害怕了，而是过去的坏蛋长大了！坏蛋家庭，不要期待根正苗红。所以，作为老师，因人而异，你能培养出优秀的孩子，那是你的责任！你没有培养出优秀的孩子，至少咱本身本分。常言说：不要卖包针把猴耍死讲的就是这个道理。且行，且爱护保重吧，老师们。