园丁之歌｜解广通：我的教学生涯

美不胜收

我的教学生涯

解广通

在教育战线广大教师队伍中，我只是普通的一员。一晃人就老了，现在我早已退休多年。但每每回想起当年，心中仍阵阵充满了艰辛与自豪感。

一九七二年二月，村里与学校研究决定让我当民办老师，到村学点教书。当时就我一人，带一年级一个班。第二年，又招收一年级新生，仍就是我一个人，带复式班。由于我工作认真，管理较好，学校和教革组领导，每次来检查都对我的评价较好。

一九七四年，大学校王广俊老师有事需请假，学校研究叫我接替他的初二毕业班（当时小学五年制，初中二年制）。七五年接着带初一，第二年跟班走。从一九七六年开始带毕业班，以后每年皆接替毕业班，直到九三年，借调我到小学任校长。这中间我连续带了十七年的初中毕业班。毕业马上放暑假，开学接替新的班级，循环往复，年年如此。每当放暑假时，满心欢喜，但面临开学时，心中来愁，常常叹息:这何时是个头啊！

在我所教这么多的学生当中，我记忆最深刻的还是刚接替王老师那个班。现在，他（她）们早已当了爷爷奶奶，但全班的名字，我几乎还能一个个数出来。有的几十年未见面，虽刚一见面认不清，但一报出名字，我就能立即想起当年在班级的表现如何。

因为我是从村教学点上去的，以前根本未带过初中，再者我太年轻，一般学生仅仅比我小四.五岁，所以大多学生从心里看不起我。但我生性就是争胜心强，刚答应接替时就暗下决心，一定要带好这个班，决不能叫出乱子。

我当时可以说把所有的精力用在管理班级上，用在学生身上。平时，课外活动甚至午休下课时间，我只要有空，都在班级。找学生谈心，对个别调皮的耐心说服教育，和学生交朋友。当时，适逢批林批孔运动，学生的写作任务主要是写批判稿。要求每个学生每天要写一篇批判稿。凡是学生交的文章，我都认真给予批改。大至内容的安排、段落的衔接、语言的运用，小至错别字甚至标点符号，我都详细指出。再者，我每上一节课，真正认真备课。吃透教材，融会贯通，把握重难点。甚至连上课的程序先在头脑中过一遍。每上完一节课，再虚心听取学生的意见。慢慢的学生对我上的课比较满意，认为我的文化水平比他（她）们要高得多，并且知道我是六六年初中毕业，后又推荐上了高中。才逐渐对我敬重起来。

教学相长，这一点我深有体会。在平时教学中，认真备课，吃透教材，钻研有关资料，不断提高自己的文化水平和教学能力。俗话说“学生有一碗水，教师必须有一桶水。”我当时积极参加各种函授进修。我先后参加了中师函授、高师函授，又参加了江苏省高等教育自学考试。其间又参加民办老师各种考核的有关文化考试。几乎每个暑假，都要到运师或进修学校学习一段时间。平时还经常利用星期天或节假日到运河学习或考试。不论哪一次到运河学习或考试，都是骑着自行车，可谓风里来雨里去。清晰记得，一九八九年暑假后的一个周日，下午二点需要到运师参加”现代文选”考试，天明起来一看，倾盆大雨一个劲地下，我毫不犹豫，匆忙吃点东西，就穿上雨衣推出自行车，一气近三个小时骑到了运师。下午考完试后，又骑着自行车返回。

那时，不论严寒还是盛夏，都是早上课晚上自习，一个星期只有周日休息一天，毕业班大部分周日还要进行补课。九十年代前补课没有任何报酬，进入九十年代后，周日补一天课有时补贴几元钱。

在那严寒的冬季，一般都是六点半左右上早操，白天最短的一段时间，往往是上完早操天还未亮，学生需开灯晨读。我作为班主任，更要提前到校进班。放晚学后，回家急匆匆吃点饭又回到学校办公、看学生上晚自习。一般到九点左右才下晚自习。八十年代前后，教室还未安装电灯，每天晚上我需早到校，班长和我一起烧好汽灯，准备上晚自习。日复一日，年复一年，早已养成了晚睡早起的习惯。直到今天，即使大雪纷纷，什么活没有，我也天微亮就起床。

那时，小学入学的年龄比今天大一些，到了初三毕业，很多同学都长成了个。俗话说，林子大了什么鸟都有。“楞头青”、“难缠头”不守纪律调皮捣蛋的学生，每一届都有。对于这样的学生，必须想方设法，进行说服教育，从思想上真正认识到自己的错误才行。若一个劲地严厉批评，往往适得其反。所以，我平时都要用很大的精力去管理班级。经常在家中吃饭时，手里端着碗忽然想起某一个学生，当时就直直发楞。每当这时，妻子时常讽刺我：“呆喽！又想谁了？”这时才突然惊醒我。我管理班级的经验就是：真正做到心勤，腿勤，口勤。对学生，有一颗爱心，更要严格要求。每一学期，我所带的班级班风正，纪律好。每一学期，皆被评为先进班级，每一学年，个人都会得到学校或上级的表彰奖励。

在教学上，更是下一番苦功。每一课时，我连板书设计都在备课薄上写出来。每一课时讲解的程序.、重难点不光写在备课簿上，并且在课本上全部写出来，标出来，画出来（我的备课曾参加教育局评选获二等奖）。对学生的每篇作文都是精批细改。对内容的安排，段落的衔接，病句错别字全部指出来。门批尾批都有。每篇作文评讲，诸方面都选有代表性的范文，边讲边读给学生听。

那时，学校开展教研活动或上级来人安排听课，大多都是安排我开展公开课。我那时只是个民办老师，真可谓是拿钱不多，但担子不轻，终日是个大忙人！

这一切，早已成为历史。正如我开首所说，我教的学生，今天很多很多早已成为爷爷奶奶。他（她）们很多在外地，有的时常家来看我，有的加我微信，时常致以节日的问候。每每回想起来，心中真是充满了艰辛与骄傲。

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