31-36个月的宝宝教育引导方式

也飞伦

宝宝在0-3岁期间的心智成长最为关键，并且各位宝宝该有的成长体验被忽略了，以后就会有重重学习上和教养上的难题。在孩子的认知和身体运动能力的发展上爸爸妈妈需要不遗余力，并且现在必需更着重孩子的户外活动，特别是在不雅观察认知和动手能力的发展上要好好努力。

比如先兆宝宝能别离伸出五个指头；用食指和中指夹起一件东西；用拇指和四指配合握笔；会使用剪刀剪纸；能把纸折起一角；会系纽扣鞋带；会把糖纸剥开；能用一个手拿着杯子喝水；会玩积木和拼图；有的宝宝还尝试着使用筷子……

并且现在宝宝能做的事越来越多，手的精细运动能力是对宝宝智能很好的开发，家长们切莫以危险为由阻碍宝宝手的运动，这会打消宝宝们积极探索外界新事物的好奇心。父母的任务是给孩子创造安全的活动空间，并不竭地告诉孩子什么是危险的，什么是不能做的。

当然也要给孩子明确的指令，明令禁止的必然要设立规矩，拿出适当的限制方法。比如，宝宝动了不该动的东西，让宝宝面墙几分钟以示惩罚。孩子惹出了麻烦，半天之内不让他骑三轮车。惩罚不是目的，目的是让孩子知道守规矩，从现在开始就该这么做了。









































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