衡水中学师生“活在地狱”？校长回应！看完别“酸”

飞龙1989

提起“衡水中学”，很多人脑海里都会浮现“应试教育”、“高考工厂”等词汇。7月1日，在北京大学召开的第二届“大学-中学”圆桌论坛上，衡水中学校长郗会锁用20分钟大述衡中这些年受到的“委屈”。



郗会锁

他表示，外界遍及认为衡中的师生生活在“地狱”，学校是“高考工厂”，但现实并非如此。郗会锁强调，“衡中搞的就是本质教育”。他解释，本质教育不是吹拉弹唱，本质教育的主阵地在课堂上，高分、高升学率与本质教育并不矛盾，“本质教育不能成为低分的遮羞布”，“本质高了，升学率也没理由掉下来”。



不了解衡中的人，自然看到的都是表面现象，刻板印象让大家一提到衡中就想起“魔鬼式学习”、“读书机器”...但事实真的是如此吗？看完下面这几点，怕是有很多人要“酸”了：

1、衡水中学的学生每天可保证8个半小时睡眠，有的学生能够达到9个小时的睡眠。（上班族实名羡慕衡中学子）

2、每天一小时阳光熬炼，跑操两次，一周三次体育课。

3、学生排队买饭、吃饭、回到教室的时候都有可以收看到新闻，关心家事国事天下事，并不是只会读书的机器。

光是这三点，很多普通高中都做不到面面俱到。



去年，在某场研讨会上，衡水中学党委书记、校长郗会锁作了题为《衡水中学成功的秘诀》的主题报告。报告揭示了衡水中学的成功核心在于文化建设、德育工作和办理制度，而非外界认为的纯粹的高考训练和应试教学。

而衡水中学成功的秘诀，就在于先进的理念、鲜明的精神和特色的文化，德育的全面发展造就了衡水中学的辉煌成绩！学校的最终目的就是培养学生，成就教师，让每个人都拥有幸福的人生，进而不竭为民族和国家的发展做出新贡献。

看完这些，您还觉得衡中是“地狱”吗？

霸国

那就招差生，别招尖子生，再按你们那套教育方法，再看看高考如何

wenhui0762

当校长的都知道，名校与非名校的区别，主要是生源的不同，而不是教师的不同；当老师的都知道，学习成绩的凹凸，主要取决于学生的天赋、学习能力以及努力程度，老师的指导虽然重要，但也是第二位的，不然就很难解释，为什么在同一个班级里，同样的师资条件下，学生的成绩会有差距。而在各种中高考喜报中，学生的努力只字未提。
教育的本质不是一所学校出了多少个高分学生，而是教育出了多少合格的学生。如果教育者只盯着几个学生上清北，而忽视了绝大多数学生的存在，如果校方眼里只有一个高分学生，把更多学生忘到一边，对教育者来说，这是很不该该的，对教育来说，这是不正常的。

霸国

成绩优秀的有天赋学生必定在高考时占优势，但绝大的部分的孩子都是普通孩子靠的是勤奋换来的，如果全国优秀的学生都可以按照衡水中学标准勤奋学习 成绩应该八两半斤的………

yl个霸气的

一般都是嘴骂着衡水中学，心里想着要是本身的孩子能到那上学该多好啊！

稚子

一，生源问题不要回避，没有考上的学生有多少，没人关心！二，学生苦三年，教师苦好久，去看一下衡中包罗河北其他高中教师的作息，身体垮的很多！看把守理老师的制度，很变态的！三，河北投放大学指标不变的情况下，国家不会因为衡中分高就在河北多投指标，破坏了河北的教育生态！四，成绩好赖真的主要靠脑子，然后才是兴趣环境之类！

零度的冰

2017年7月1号2号在衡水中学参加会议。
没有到过之前不敢妄加评议。在听了老校长以及信主任等介绍后以及参不雅观校区食堂和不雅观看学生们的话剧。。。。综合来看两句话：一是衡水中学确有一套，意思是有不一样的思考和做法。二是衡水中学不外如此。这句话没有调侃的意思，是觉得教育就应该这么做。衡水中学只不外是按照教育该做的在做罢了。但，有的学校有做不到

hyydad

衡中三大特点：1.养天鹅不养猪；2.顶级教育培养顶级人才，比如清华北大复旦等一样；3.告诉世人，天鹅很努力，丑小鸭更需要更努力，也许能变成天鹅。

酗们啊

刘翔跑得快的确不错，但是千万不要忘了他遇到了一个好的教练（老师），学生也一样，某某学校考不上北大清华名校，很大程度上并不是学生不行，而是缺少名师的指点和好的学习氛围。
衡水中学做到了，学生到学校就是学习的，学校就是教书育人的地方。
就凭这一点，就应该给衡水中学点赞。
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粟利

招一批成绩不好的，再考上名校，我们哑口无言