江苏邳州：优化教育资源配置 三年内将新增学位2万个

邳州水杉

邳州市实验学校的音乐老师在给孩子们上课。冯全胜摄

人民网徐州11月12日电 （闫峰）“各族小朋友呀，在一起呀，就像朵朵鲜花开在春天里……”在江苏邳州市实验小学新建成的教学楼内，孩子们坐在崭新的课桌前，开心地唱着歌。音乐老师张艳莉说，“这里硬件设施更加齐全，有不同功能教室，每个老师都有活动队，我们在特色课堂的开展上，劲头更足了。”

两年前，这个小学还不是眼前这番景象。该校周边小区密集，生源相对较多，部分班级的学生人数超过了省定班额标准。针对学生生源激增的情况，邳州市投入2000万元资金，新建教学楼，对原有教学楼和校园围墙进行了改造。六年级学生吕思诺高兴地说：“教室崭新明亮，在学校还能学到美术、剪纸、计算机、演讲口才等技能，对我们的学习和成长有很大帮助。”

今年以来，江苏邳州市持续加大对教育事业的投入，优化学校布局，完善基础设施，因地制宜进行校舍扩容，对全市基础教育学校实施提档升级，提升教育的软硬件水平，并计划在3年内增加学位21800多个，多措并举化解“大班额”问题，让更多孩子实现就近入学的愿望，推动教育事业高质量发展。

拓宽教育资源覆盖半径，建设更多家门口的好学校，是从根本解决和提升教育整体水平的有效方法。近年来，邳州持续加大教育投入，强化科学规划引领，因地制宜、合理布局，通过做优做强教育供给端，全力办好群众身边的学校，推动教育均衡发展。